在張麗鈞老師的文字里,發(fā)現(xiàn)了“四象限圖”的表述——
象限一:重要且緊急的事情。
象限二:重要但不緊急的事情。
象限三:不重要但緊急的事情。
象限四:不重要也不緊急的事情。
記得王君老師也在書中提到,如何管理好自己的時間,如何處理好自己的事情。
像她們這樣的人,都是高效率的代表,亦是能捕捉時間的人。正是因?yàn)槟芎煤锰幚碜约旱乃惺虑?,才活得風(fēng)生水起,活得有滋有味。既不為生活所累,又能盡情地享受生活。其實(shí),很多人都輸在這一點(diǎn)上。
把自己的事情分層,把自己的時間分塊,統(tǒng)籌管理,才會收到事半功倍之效。
有人說,能掌控時間的人,就能擁有精彩的人生。我想,這不僅僅是時間的問題,更在于如何處理手頭的所有事情??梢哉f,我們的生活工作家庭千頭萬緒,怎樣把瑣瑣碎碎的事情按序排列,再律己施行,才是提效的當(dāng)務(wù)之急。
看到了,王君老師“萬紫千紅斗芳菲”的生活常態(tài)。仰慕至極。最讓人感動的是,她還在見縫插針地關(guān)注所有愛語文愛教育的花花草草,在我們困頓時、迷茫時、無助時、憂傷時,她總是恰到好處地跳出來,一句簡短的話,足以溫暖所有人的心。我們感恩的同時,更是無法理解她的“高效”。
一個發(fā)小,管理著數(shù)家公司,卻經(jīng)??吹剿谄凡瑁谟瓮?,在讀書,在踢球,不理解他的時間怎么這么寬裕。他卻說,如果連這點(diǎn)休閑的時間都把控不了,公司就沒有前途。真是醍醐灌頂。這背后,其實(shí)是高度的自律在支撐,是高高的效率在奠基啊。
成功的人,都有足夠的休閑。正因?yàn)樗麄兌盟南笙薜囊?guī)律,懂得事情的輕重緩急,懂得自己想要的東西是什么,走起來,才會意氣風(fēng)發(fā),亦會悠然自得。
重要緊急的事情用心辦,重要不緊急的事情延后辦,不重要但緊急的事情馬上辦,不重要也不緊急的事情悠著辦。
理正,但事情在你的心里分量如何,怎樣對待,又是一門學(xué)問。我們總是不由自主地把瀏覽朋友圈放在首位,睜眼馬上看,閉眼前一直看。這樣打發(fā)自己的空閑時間,不是真正的休閑,因?yàn)槲覀冄劬芾?,心似乎也不那么輕松。細(xì)想想,價值何在呢。偶爾遛遛,屬于常情,但日日時時流連于此,最重要的事情卻荒廢了,就真的可惜。等事情不得不辦時,才急急去做,既慌了心,又做不精。原來,事情排序出了問題。
逼迫自己,把提升自己、修養(yǎng)自己的事情放在首位,立馬辦,用心辦,才是最重要的。