
一、轉(zhuǎn)換思路
1.解決問(wèn)題的根本就是邏輯思考力
2.要解決已經(jīng)產(chǎn)生的問(wèn)題,就必須分析問(wèn)題出在哪里,然后弄清其中的原因,再對(duì)癥下藥。
3.分析數(shù)據(jù)后所整理出來(lái)的資料,只不過(guò)是假設(shè)。不要把假設(shè)當(dāng)做結(jié)論。
4.最重要的實(shí)在各種現(xiàn)象中找出真正的原因,絕不能列舉了各種現(xiàn)象之后就停止思考。
5.利用實(shí)地訪談法找出真正的原因,并要驗(yàn)證。
6.科學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃法。
7.在解決問(wèn)題之前,必須不斷重復(fù)假設(shè)、驗(yàn)證、實(shí)驗(yàn)。
8.如果發(fā)現(xiàn)自己的假設(shè)是錯(cuò)的,重新做假設(shè),在此出發(fā)就行了。
二、邏輯打動(dòng)人心
1.讓對(duì)方采信的方法,要有邏輯思維做保證的思路。
2.給客戶的建議,一個(gè)就夠了。
3.有事實(shí)為證的建議,魅力無(wú)窮。
4.提案的構(gòu)成:業(yè)界動(dòng)向、其他競(jìng)爭(zhēng)公司的動(dòng)向、客戶公司的狀況分析、改善條件、解決方案、建議、計(jì)劃步驟。
5.不是自己想說(shuō)的順序,而是對(duì)方能理解的順序
6.不可僅憑現(xiàn)象做判斷
7.金字塔結(jié)構(gòu)法:不重疊、不遺漏的分類,而且能夠有效把握問(wèn)題的核心,并解決問(wèn)題
8.真正的建議能力,也就是能夠讓別人采信的能力,是靠信息搜集及反復(fù)分析、假設(shè)、驗(yàn)證磨煉出來(lái)的。
三、洞悉本質(zhì)的過(guò)程
1.所謂洞悉本質(zhì),就是看清楚問(wèn)題真正的原因,并導(dǎo)出正確的解決方法。
2.媒體報(bào)道要看5W+1H,才值得采信。
3.對(duì)事不對(duì)人,才能洞悉事實(shí)
4.無(wú)論你多么厭惡這位對(duì)手,你還是要忠于事實(shí),這才是解決問(wèn)題的根本原則。
四、非線性思考的建議
1.現(xiàn)今的社會(huì)要準(zhǔn)確無(wú)誤的做出判斷幾乎是不可能的。已科學(xué)的方法思考,則可做到整體控制。
2.所謂線性思維,就是套用公式,得到正確答案的直線式思維方式。在非線性以及復(fù)雜系理論的世界里,只要初期條件有些許不同,結(jié)果就會(huì)變得無(wú)法預(yù)測(cè)。
3.新經(jīng)濟(jì)是一個(gè)復(fù)雜的世界,我們不可能將其模式化。
4.不要在有答案的情況下受教育,而是讓孩子們?nèi)?wèn)為什么。
5.學(xué)校的功能應(yīng)該是培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成動(dòng)腦思考的習(xí)慣,讓孩子對(duì)無(wú)解的問(wèn)題設(shè)法提出假設(shè),并不厭其煩地努力證明自己的假設(shè)是正確的。
6.麥肯錫重視的是如何才能導(dǎo)出結(jié)論,而不是有沒(méi)有知識(shí)。
7.把需要思考的事情集中思考,不需要思考的事情就不要想,這就是我的生活模式。
五、讓構(gòu)想大量涌現(xiàn)
1.構(gòu)想并非突入起來(lái),而是過(guò)去的延伸或今日的延伸。
2.構(gòu)想是通過(guò)不斷地對(duì)自己提出質(zhì)疑,然后找出問(wèn)題解決方法而產(chǎn)生的。
3.抱持疑問(wèn)就是解決問(wèn)題的源頭。
4.試著接觸不同的東西,擺脫陳舊思維方式。
5.人類是懶惰的動(dòng)物,一旦用腦的方法模式化后,就很難用別的方法再予以刺激。
6.“思考”,就是對(duì)自己提出問(wèn)題。
7.思考的時(shí)候必須有緊迫感。
六、解讀5年后的商機(jī)
1.理性思維的推理能力,具備的前提就是擁有努力求知不懈怠的態(tài)度。
2.能預(yù)知5年后的世界的思維邏輯:先分解功能再進(jìn)行思考。
3.成功模式的四要素:事業(yè)領(lǐng)域的定義必須明確;分析現(xiàn)狀進(jìn)而推斷未來(lái)的方向,針對(duì)因果關(guān)系設(shè)立簡(jiǎn)潔而具說(shuō)服力的假說(shuō);專注于自己應(yīng)選擇的方向,即使出現(xiàn)幾個(gè)可能的選擇,也應(yīng)該專注其一;不能忘記基本假設(shè),排除已經(jīng)發(fā)生變化的情形但不偏離原則。
七、開(kāi)拓則思維
1.必須具備突破既有價(jià)值觀的思維能力,不局限于舊有的價(jià)值觀,將自己的構(gòu)想和預(yù)知性活用在新的事業(yè)與社會(huì)的系統(tǒng)改革中。
2.可能性就存在于看不見(jiàn)的地方。
我是心有jing氣。
生活在帝都的男寶麻麻,個(gè)人成長(zhǎng)、時(shí)間管理踐行者。
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