青椒計(jì)劃的成長(zhǎng)與收獲

? 我是綏棱縣的一名特崗教師,馬上就工作兩年了,2018年9月我第一次接觸到青椒計(jì)劃,就被各位老師的專業(yè)和堅(jiān)持感動(dòng)到了,作為一名特崗教師,從一個(gè)懵懵懂懂的學(xué)生一步步走上職業(yè)教師的行業(yè),我認(rèn)為因?yàn)榻佑|到青椒計(jì)劃的所有的優(yōu)秀教師,他們的認(rèn)真使我感動(dòng),更讓我動(dòng)力滿滿。 我第一次聽廖老師講課,充分的分析了新時(shí)代農(nóng)村教師現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢(shì),在農(nóng)村地區(qū)任教的教師們,怎么去堅(jiān)守自己的崗位,構(gòu)建新的身份,發(fā)展教學(xué)能力,特生物質(zhì)基礎(chǔ)和專業(yè)認(rèn)同等專業(yè)指導(dǎo),認(rèn)清自己的職業(yè)前景,努力做一個(gè)更優(yōu)秀的農(nóng)村教師,作為一名農(nóng)村教師,我們不僅僅是帶給農(nóng)村孩子們知識(shí),也是帶給農(nóng)村孩子們最新的學(xué)習(xí)方法,新鮮內(nèi)容,我希望農(nóng)村的孩子也能得到更好的教育,開闊眼界,人們說想要給學(xué)生一杯水,自己必須有一缸水,需要老師不斷的去補(bǔ)充這一缸水,讓學(xué)生取之不盡用之不竭!告訴我一方面是給農(nóng)村教師敲響警鐘,一方面也是我們前進(jìn)的動(dòng)力,我們深刻感覺到各位老師的付出和艱辛,以及共同努力后充滿汗水的笑顏。還有邊玉芳教授6-15歲兒童心理特點(diǎn)與事宜教育,讓我受益匪淺,我叫的孩子是初二年級(jí)語(yǔ)文課,他們正直青春期,講課的時(shí)候好動(dòng)比較多,也符合他們的心理年齡特點(diǎn),12歲左右的孩子比較叛逆,必須耐心的跟他們溝通,我的一些職業(yè)困惑在這堂課上也得到了啟發(fā),讓我覺得我在教學(xué)中的不足,認(rèn)識(shí)到了教師的不容易,這也是告訴我想要作為一名好老師需要付出的努力要更大更深一些。令我動(dòng)容的是我吳國(guó)珍教授的鄉(xiāng)村教師自我認(rèn)識(shí)和生命關(guān)懷,畫了一幅十年規(guī)劃圖,每個(gè)人都需要明確自己的目標(biāo),用最大程度去了解自己,了解自己對(duì)未來的想法,發(fā)揮自己最大的能力,去做好每一件事。讓我認(rèn)真對(duì)待我的教育事業(yè),認(rèn)真對(duì)待學(xué)生。

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? 北京師范大學(xué)教育學(xué)部部長(zhǎng)朱旭東教授為我們講了《鄉(xiāng)村學(xué)校的教室文化》雖然我沒有自己的班級(jí),但是我通過去上課,和對(duì)學(xué)生的觀察,甚至出去學(xué)習(xí)的時(shí)候也有留心每個(gè)學(xué)校的走廊文化和班級(jí)文化,一個(gè)臟亂差的班級(jí)在行為上會(huì)懶散和懈怠,一個(gè)萬(wàn)事萬(wàn)物都做得滴水不漏的教師,會(huì)讓學(xué)生每時(shí)每刻都記得自己要保持整潔和明亮。生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì)滲透到每個(gè)學(xué)生心理,這就要求每個(gè)教師從小事做起,從我做起,努力做一名優(yōu)秀的人民教師。


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? ? 18年11月15日,吳紅教授讓我鼓起勇氣給父母寫了一封信,讓他們知道作為他們的孩子自己多幸福,越長(zhǎng)大越不知道怎么去表達(dá)自己的感謝,這種感恩教育也會(huì)滲透到我的教學(xué)中去。

? ? 魏非博士的微認(rèn)證=引領(lǐng)工作場(chǎng)所的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,對(duì)于自己需要提升的教學(xué)設(shè)計(jì)能力,班級(jí)管理能力,學(xué)生心理溝通,教學(xué)說課能力,課件制作能力做一個(gè)自我認(rèn)知和目標(biāo)提高,認(rèn)清自己當(dāng)前的不足,更有動(dòng)力去規(guī)劃學(xué)習(xí)。

? ? 18年12月19日,李寶敏教授的核心素養(yǎng)觀點(diǎn)下的學(xué)生發(fā)展與教學(xué)明確了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需求關(guān)涉教育應(yīng)該培養(yǎng)什么人,成為教師也是我們修煉教師核心素養(yǎng)的開始,要每日深省吾身,使他們形成良好的品德,熱愛每一個(gè)孩子,善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)、平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生~


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? ? 18年12月26日,鄭桂華教授做一個(gè)專業(yè)的閱讀者,讓我們一起為自己的心靈深處埋下一份豐富的精神財(cái)富!我覺得我的閱讀動(dòng)機(jī)更多的是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)書中能用到的知識(shí),為自己職業(yè)生涯的長(zhǎng)久發(fā)展考慮。? 2019年1月9日,我的青椒第一學(xué)期圓滿結(jié)束,開始了我假期勇氣讀書會(huì)21天的打卡,每天我早起就開始讀書,堅(jiān)持打卡,摘錄自己在教學(xué)生涯中值得學(xué)習(xí)和感悟的句子,未來的日子還很長(zhǎng),只有教師的眼界開闊了,學(xué)生的眼界也會(huì)跟著開闊,我會(huì)一直秉承這樣的信念,努力學(xué)習(xí),努力工作!? ? 無論未來如何發(fā)展,我們依然滿懷激情,努力去吸收各位教授用心血備出來的每一節(jié)課,努力汲取知識(shí),發(fā)揮自己最大的能力,為了鄉(xiāng)村學(xué)校更好的發(fā)展。相信未來的我們會(huì)更好!感謝青椒我收獲滿滿。碩果累累。

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