《發(fā)展兒童數(shù)學(xué)關(guān)鍵》一書重點闡述了如何幫助兒童在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)和數(shù)學(xué)關(guān)鍵能力。該書對數(shù)學(xué)能力要素中處于中心位置，最基本、最重要、最關(guān)鍵能起決定作用的能力進行了篩選，梳理出七個數(shù)學(xué)關(guān)鍵能力——數(shù)感、符號意識、運算能力、空間觀念、數(shù)據(jù)分析觀念、推理能力和模型思想，并通過一線教師豐富的教學(xué)故事和鮮活的教學(xué)案例對這些關(guān)鍵能力進行了解讀。一方面，它對兒童數(shù)學(xué)關(guān)鍵能力的內(nèi)涵進行了闡述，明確從數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的角度整體把握兒童數(shù)學(xué)關(guān)鍵能力；另一方面，它結(jié)合教學(xué)實際給出具有操作性的實操性的“招”，使教師“有招可依”，該書不僅有數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)理念的引領(lǐng)，還有典型案例與成功實踐經(jīng)驗的引領(lǐng)，更加凸顯發(fā)展兒童數(shù)學(xué)關(guān)鍵能力的“實操性”。