一、課程

1.整理：去除不必要，著作術語是，對文字作品或者材料進行加工，使之系統(tǒng)化、條理化，普遍意義的整理就是能規(guī)劃資源，從而能有效利用資源?？傮w來說整理就是一種分類的動作，就是決定物品的去留?？梢哉韺嵨?，比如整理房間，整理電腦桌面，整理各種文件，整理財務，也可以是整理大腦，比如日程安排、整理書籍文章大意等等。

2.整理的方法：列清單、定計劃、思維導圖圖視化+速讀整理知識、5s整理術養(yǎng)成整理習慣、番茄鐘。

課程筆記

二、關于導圖

1.中心圖靈感來源于我兒子的繪本《小熊寶寶繪本》～收起來。

中心圖靈感來源

半夜畫的，布娃娃的臉拿錯了筆，上色毀所有。

2.分支，五個，應該再整合一下，把日程安排放在清空大腦這里。

3.布局,左上角有點空，右下角有點擠。

4.小圖標，儲存量太少，找小圖標費時。

5.內(nèi)容熟悉的基礎上應該再把關鍵詞提煉提煉。