? ? ? 晨光乍現(xiàn)，點亮了校園，溫暖了寒冬。1月5日上午，從六安路翠微分校的校園里傳來了歡歌笑語，一、二年級的萌娃們在老師的帶領(lǐng)下，完成了一次別開生面的無紙化測評。此次活動分別以“童心向太空，共筑航天夢”“純潔的冰雪，激情的約會”為主題，將學(xué)科知識轉(zhuǎn)化為主題學(xué)習(xí)，孩子們在快樂的闖關(guān)中回憶、鞏固、檢驗本學(xué)期所學(xué)的知識，“玩”出了新高度。

? ? ? 一年級測評則以“童心向太空，共筑航天夢”為主題，活動分為“太空初探”“太空遨游”“太空解密”三站，語文學(xué)科設(shè)置了“‘語’你相約，智慧測評”，采用口頭表達測評的形式，孩子們隨機在希沃情境游戲中選擇問題并應(yīng)答，旨在考核孩子們按要求主動、正確、完整地表達一句話；數(shù)學(xué)學(xué)科設(shè)置了“‘?dāng)?shù)’你最棒，學(xué)以致用”，孩子們隨機抽取題目，當(dāng)小老師講給“學(xué)生”聽，檢驗學(xué)生在解決問題的過程中，有理有據(jù)地說明思路，不斷培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維及表達能力。

? ? ? 二年級測評以“純潔的冰雪，激情的約會”為主題，活動現(xiàn)場設(shè)有“牛刀小試摘銅牌”“積極進取奪銀牌”“全力以赴沖金牌”三個測評場區(qū)。闖關(guān)測試語文學(xué)科設(shè)置了“朗朗書聲贊冬奧”“冬奧精神永流傳”“童言童語話冬奧”等活動考察孩子們的識字能力，并通過背誦古詩，看視頻說話等形式感受冬奧精神的魅力來積累語言文字，初步培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達能力和寫作興趣等語文核心素養(yǎng)。在數(shù)學(xué)測評中，設(shè)置了“精彩算出來”“'滑'樣年華”等活動，考查孩子們的數(shù)感、計算能力、幾何觀等方面的核心素養(yǎng)，孩子們在快樂的游戲中展現(xiàn)自我，增強自信，遇見更好的自己。

? ? ? 瞧，小朋友們個個神采奕奕，戴著自己親手制作的頭飾，卯足了勁兒，快樂地在場地里穿梭，不斷挑戰(zhàn)著老師們精心設(shè)計的各項游戲關(guān)卡。小朋友們每闖關(guān)一次，老師就會在他們的闖關(guān)卡上蓋章，最后根據(jù)得星數(shù)量確定考核等級，蓋上獨一無二的印章，獲得專屬稱號。六小翠微的萌娃們高興地說:“這樣的考試太有趣啦!”以闖關(guān)活動代替試卷，用歡樂游園擁抱期末，六小翠微的無紙化測評不僅讓孩子們收獲了一份智慧，也讓他們收獲了一份快樂!

? ? 據(jù)了解，為了讓孩子們能有一次別樣且有意義的測評，六小翠微的老師們基于課程標(biāo)準(zhǔn)早早就開始研討，立足主題精心策劃，設(shè)計測評形式和活動方案。年級組老師打破學(xué)科壁壘，密切配合，搜集主題背景知識，精心布置每個場地，給孩子們營造了一個輕松、有趣的游測環(huán)境。

? “兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！痹娭兴尸F(xiàn)的快樂童年令人向往，飽含了人們對 “雙減”背景下兒童生活最美好的期待?！半p減”落地，發(fā)自教育之本。六小翠微分校將進一步深化教育改革，以“雙減”為抓手，打好“課堂教學(xué)”和“課后評價”的“組合拳”，以生為本，不斷推進素質(zhì)教育向縱深發(fā)展?。ㄖ斓ぃ?/p>