學(xué)英語(yǔ)這個(gè)事情，基本上在我們剛把中文說(shuō)利索的時(shí)候就被提上了日程。英語(yǔ)這門(mén)學(xué)問(wèn)，除了對(duì)國(guó)內(nèi)學(xué)生起著決定升學(xué)的重要意義，對(duì)于留學(xué)生而言更是重中之重。身為一只留學(xué)狗，在面對(duì)滿紙英文閱讀材料時(shí)是如何做到不慌不忙并且能在考試中勝過(guò)native speaker考到全班第一的呢？想知道的話就接著往下讀吧：）
一. 英語(yǔ)不是你的母語(yǔ)，語(yǔ)法非！常！重！要！
之所以把語(yǔ)法放在第一位講，是因?yàn)槲页３Ｂ?tīng)到身邊的人說(shuō)：“學(xué)語(yǔ)法沒(méi)用，你看人家老外就從不講語(yǔ)法?！?/p>
完全的謬論。
首先，你不是外國(guó)人，你沒(méi)有母語(yǔ)環(huán)境，如果你的語(yǔ)言天賦又不好，那么語(yǔ)法絕對(duì)是幫助你征服一門(mén)外語(yǔ)的絕殺利器。其次，你在口語(yǔ)交流的時(shí)候或許可以不在意語(yǔ)法，然而英語(yǔ)遠(yuǎn)不止口語(yǔ)。語(yǔ)言不僅僅是交流的工具，更是打開(kāi)新世界大門(mén)的鑰匙。征服了一門(mén)語(yǔ)言，就等于有了征服另一種文化的資格。
語(yǔ)法這個(gè)事情，如果我沒(méi)有記錯(cuò)的話其實(shí)在國(guó)內(nèi)高中一年級(jí)的時(shí)候就應(yīng)該全部教完了。所以不管你幾歲，如果想系統(tǒng)學(xué)語(yǔ)法，請(qǐng)跑到書(shū)店“高中英語(yǔ)教輔”那一欄去?，F(xiàn)在資源那么發(fā)達(dá)，我不會(huì)具體在本篇文章里講各種各樣的語(yǔ)法問(wèn)題，而且我也不是英語(yǔ)老師沒(méi)有那個(gè)資格。下面這本是我在國(guó)內(nèi)讀高一的用的語(yǔ)法書(shū)（也是我當(dāng)時(shí)的英語(yǔ)老師推薦給全班的），經(jīng)過(guò)個(gè)人比較，還是覺(jué)得這本最好——言簡(jiǎn)意賅，直中要害。
郭鳳高 《英語(yǔ)語(yǔ)法實(shí)踐指南》 復(fù)旦大學(xué)出版社
二. 背詞不在多，堅(jiān)持就有效
詞匯量這個(gè)東西除了一點(diǎn)一滴的積累真的沒(méi)有別的辦法。關(guān)于如何記單詞的方法，最廣為流傳的應(yīng)該就是詞根記憶法。個(gè)人感覺(jué)詞根記憶法有用，但是用處不是很大。因?yàn)楸硎驹~義的詞根（比如prepare中的“pre”就是表示預(yù)先的意思，不決定詞性）太多了，你根本記不過(guò)來(lái)。但是在辨別詞性的時(shí)候能夠有效識(shí)別詞根真的很重要（比如tion為抽象名詞后綴），不過(guò)這似乎又像是個(gè)語(yǔ)法問(wèn)題，跟詞匯量沒(méi)什么關(guān)系。
所以總結(jié)背詞的方法，除了按著自己的方法習(xí)慣死記硬背，真沒(méi)別的方法。
給大家推薦個(gè)app：扇貝單詞
相比百詞斬花里胡哨的方式扇貝單詞更高效，而且每個(gè)單詞界面還會(huì)有相關(guān)的例句跟詞組，非常實(shí)用。
扇貝下面有一系列軟件都挺好用的，大家可以酌情下載。（我真的不是廣告狗）
最后關(guān)于一天所背單詞量的問(wèn)題。記得我最開(kāi)始用扇貝背單詞的時(shí)候，單詞量設(shè)置的是一天200個(gè)，然而對(duì)于一開(kāi)始詞匯量很小的我來(lái)說(shuō)200個(gè)單詞意味著我可能得花1個(gè)小時(shí)背單詞。我不是知乎上勵(lì)志努力的大神，我懶而且愛(ài)玩，所以慢慢地就堅(jiān)持不下去了。
記住，沒(méi)有人能一口吃成個(gè)胖子，一下吃太多只會(huì)讓你惡心得吐出來(lái)。
后來(lái)我就改變了策略，將每日背誦量調(diào)整到100，但是一定要每天堅(jiān)持。
一開(kāi)始或許沒(méi)有什么成效，但是當(dāng)有一天你遇見(jiàn)一個(gè)，哪怕只有一個(gè)單詞是你最近背過(guò)的單詞行列之一的時(shí)候，你都會(huì)覺(jué)得欣喜若狂，會(huì)讓你覺(jué)得再微小的努力都是值得的。
三. 請(qǐng)盡量保持與母語(yǔ)閱讀速度一致的閱讀速度
相信很多人和我一樣，在閱讀英語(yǔ)文章的時(shí)候一旦遇到一個(gè)生詞整個(gè)人就懵逼了，然后就忍不住掏出手機(jī)開(kāi)始查字典。
請(qǐng)改掉這個(gè)習(xí)慣。
請(qǐng)改掉這個(gè)習(xí)慣。
請(qǐng)改掉這個(gè)習(xí)慣。
重要的事情說(shuō)三遍。
記得自己剛開(kāi)始閱讀英語(yǔ)原著的時(shí)候就是每見(jiàn)生詞必查字典，后來(lái)發(fā)現(xiàn)閱讀一章節(jié)消耗的時(shí)間太長(zhǎng)根本堅(jiān)持不下去。直到有一天遇見(jiàn)我homestay女主人的姐姐Daralyn，她是個(gè)教國(guó)際學(xué)生的英語(yǔ)老師，她告訴我說(shuō)，當(dāng)你閱讀英語(yǔ)原著的時(shí)候一定要保持和閱讀母語(yǔ)一樣的速度，遇到不會(huì)的單詞就先猜過(guò)去，下次看到了還是不知道什么意思再查字典。
當(dāng)然這句話也有個(gè)前提，就是一定要選擇和自己英語(yǔ)水平相符的書(shū)目進(jìn)行閱讀。對(duì)于大多數(shù)人而言，從兒童書(shū)籍入手是最合適不過(guò)的。
各位耳熟能詳?shù)摹禩he little prince》（小王子）我就不多說(shuō)了。傳世經(jīng)典，就算不是為了學(xué)英語(yǔ)，也是一本必讀書(shū)。
再給大家推薦一本曾經(jīng)我在ESL課上讀的書(shū)，是一本反烏托邦的少年科幻小說(shuō)，電影去年剛出，名字叫《The Giver》（記憶傳授者）。非常有意思，也很耐讀。
四. 看美劇學(xué)口語(yǔ)練聽(tīng)力這事兒其實(shí)不太靠譜
相信好多朋友跟我一樣肯定都是英劇美劇迷，都是看美劇學(xué)口語(yǔ)練聽(tīng)力這事兒真的不靠譜。
首先，當(dāng)你看劇看得正嗨的時(shí)候是很難堅(jiān)持做筆記的，然而好記性不如爛筆頭，不做筆記你又根本記不住那些傲嬌的詞組，所以可操作性基本為零。當(dāng)然，如果你是自律典范就另說(shuō)。
其次，影視劇里有些表述對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)其實(shí)也挺難記（尤其是背景為古代的英?。院茈y堅(jiān)持，會(huì)挫敗信心。
除了多背短語(yǔ)多給自己找機(jī)會(huì)張口說(shuō)英語(yǔ)我想不出別的方法（想學(xué)短語(yǔ)的話可以下載“扇貝煉句”）。說(shuō)實(shí)話，個(gè)人不太適合教大家一些練口語(yǔ)的方法。因?yàn)槲倚W(xué)的時(shí)候上過(guò)兩年外教口語(yǔ)課，在國(guó)內(nèi)就讀的高中英語(yǔ)水準(zhǔn)排上海市前十，再加上自己又是英語(yǔ)辯論隊(duì)的，現(xiàn)在還天天跟老外廝混在一起..........所以......有大把的機(jī)會(huì)練口語(yǔ)練聽(tīng)力......
最后祝大家可以堅(jiān)持學(xué)好英語(yǔ)啦~~~o(≧v≦)o~~
嘿嘿~
