這幾年總有呼聲，小學取消英語學科考試，降低中高考中英語的比重。覺得這樣做，學生就有更多的精力學好語數學科。再者學生花了這么多時間和精力學習英語，以后用到的很少，沒必要在對自己無用的事情上耗費太多精力。

我個人覺得，大家能學好英語還是有益的的，畢竟多學一門外語也不是什么壞事，小學生、初中生正是記憶力最好的年紀，這年齡學英語比長大了再去學更輕松。英語這門學科不能等用的時候再去學，那時就遲了。

我們的大學正在爭創(chuàng)國際一流大學，未來雙語教學的大學可能會更多，為了孩子上一個好的大學，也應該支持孩子好好學習英語。

實際上對于真正的學霸來講，多學一門英語并不難，看看班上的學霸，不但語文數學好，英語基本上也是最好的，所以學習英語對于一些孩子并不是什么負擔。多一門外語的學習，反而還能激發(fā)孩子的學習潛力，提升學習能力。

很多孩子覺得英語學習很難，太細太碎，讀了寫了也記了，還是很難考高分，前面記后面忘。

慢慢的就失去學習興趣，不會的單詞越來越多，更不喜歡讀了，語法雖然也系統(tǒng)的學了，可是一到做題，不是這丟分就是那丟分。

久而久之，更不喜歡讀英語，也很難記住單詞了。甚至有一些學生覺得學英語很痛苦，產生排斥和畏懼心理。為了升學，強迫自己學習，可是學習效果并不好，因為積累的不會的越來越多，補起來自然吃力。

其實英語學習，打地基最重要。英語的學習主要有兩點：

第一多記，一定要熟記學過的英語單詞，背會學過的課文，做到熟能生巧。

第二是多讀，培養(yǎng)語感。

有些學生為什么學了個啞巴英語？

就是因為讀得少，不想讀，不敢讀。

學習英語如果像學習語文那樣，每天大聲的朗讀，讀得多了，熟練了，口語表達能力自然也上去了。

讀的過程中，單詞記憶，語法規(guī)律不知不覺就滲透到腦子里面去了。做起題來自然也得心應手，成績提高那也是自然而然的事。

所以要想學好英語，讀一定是必不可少的。及時讀，大聲讀，反復讀，讀到滾瓜爛熟，讀到擁有肌肉記憶。

英語學習不是靠大量刷題，語言的積累和語感的培養(yǎng)又豈止是一朝一夕能達到的。萬丈高樓平地起，要想建好英語大廈，就要從打好英語地基，一點一滴積累磚塊開始，最終一定學有所獲。