“流”的部首是水,“地”的部首是土,“俗“是人和谷,水土之間是人和食物。
有水、有土、有人,水土跟人抱著谷在一個(gè)地方生活,我就用這樣一個(gè)名字寫我自己出生、成長(zhǎng)的地方。

最初聽到《流俗地》,是從道長(zhǎng)(梁文道)的”八分“節(jié)目,出于對(duì)”馬華作家“這一稱呼的好奇,從網(wǎng)上買了這本書。雖然是長(zhǎng)篇小說(shuō),但不過(guò)28萬(wàn)字,跟動(dòng)則上百萬(wàn)字的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)相比,已經(jīng)非?!拜p量”了。但讀完后覺得每個(gè)人物都很鮮活。尤其是馬票嫂,前半生坎坷卻也堅(jiān)韌,后半生熱情助人,得終好。文字讀來(lái)讓人覺得很舒服,就像窩在日光下,微醺,讀著讀著會(huì)有點(diǎn)幸福地犯困。
受學(xué)生時(shí)代語(yǔ)文老師的影響,看書喜歡從引言開始。在看過(guò)兩篇序言后,俗人對(duì)銀霞的那段經(jīng)歷和真正結(jié)局充滿了好奇,便直接翻到了后續(xù)對(duì)應(yīng)章節(jié),并順勢(shì)把后面幾章都讀完了。再回到序言中時(shí),其中部分文字便顯得生動(dòng)起來(lái)。
整個(gè)小說(shuō)以盲女銀霞的視角展開,透過(guò)銀霞的“眼睛”看到身邊的人隨時(shí)代變遷而逐步成長(zhǎng)、老去,或墮落、或湮滅。所有故事以"鐵三角”(銀霞、細(xì)輝、拉祖)為核心,尤側(cè)重銀霞和細(xì)輝的故事。
銀霞,雖然看不見,卻似光明一般存在。她通透,了解人性,看透不說(shuō)破。銀霞雖天生失明,但一直認(rèn)為自己曾經(jīng)睜眼看過(guò)世界,所以別人說(shuō)什么顏色、形狀,她都能想象得出來(lái)。更多時(shí)候,她眼前是或深或淺的黑暗。她有一顆我們稱之為“上進(jìn)”的心,在馬票嫂的牽線下,給商販編制網(wǎng)兜,上盲人學(xué)校。在好朋友忙于學(xué)業(yè)和更豐富的生活時(shí),打字機(jī)給她打開了另一番天地,讓她徜徉在屬于自己的一小片天地而不孤獨(dú),也在此青春萌動(dòng)。也是在學(xué)校小小的打字機(jī)房里,她受到了傷害。隨后幾年將自己封閉在家中,幾乎足不出戶。那幾年,作者寫得輕描淡寫,在別人的故事里,我們看到了時(shí)間的流逝,似乎只有銀霞留在了如鉛的黑暗里。直到蓮珠姑姑孩子滿月,推脫不掉,銀霞才跟著父母一起出席晚宴,卻因?yàn)槭荏@出了“洋相”。沒成想,卻成了破局之刃。后來(lái)銀霞由父親介紹,去德士召公司上班,并因?yàn)椤盎畹貓D”而享譽(yù)錫都,好不風(fēng)光了一陣子。直至?xí)r代變遷,大家習(xí)慣了用手機(jī)自行叫車,德士召隨著那一批不慣用智能手機(jī)的“老谷”一起老去了。隨著從近打祖屋搬至美麗園,到母親過(guò)世,銀霞也逐漸回歸寂寥的生活,“普乃“(貓咪)的到來(lái)極好地填補(bǔ)了這塊空缺,每晚都有了些期待。
出乎意料地是,作者安排了顧老師和銀霞在一起,雖然王安憶說(shuō)這是因?yàn)椤般y霞值得”,但個(gè)人覺得多少有點(diǎn)強(qiáng)行圓滿的意思。從時(shí)間算,顧老師已經(jīng)退休(60左右),銀霞與顧老師曾經(jīng)的學(xué)生(細(xì)輝、拉祖)同歲,這年齡差起碼有20年?電梯故障時(shí),她說(shuō):歡迎來(lái)到我的世界。然后將那段經(jīng)歷脫口而出,故事講完,電梯剛好恢復(fù)亮堂。銀霞坦蕩蕩地在顧老師的攙扶下走出去,走到陽(yáng)光下,去街巷吃了幾樣制式小菜,好不舒坦。然后便是一路歡歌,“蓮花精靈”載著“光”照進(jìn)了銀霞的余生,那只夜宿銀霞處,晝住顧老師家的貓咪也回應(yīng)了:喵~
小說(shuō)快收尾時(shí),剛剛當(dāng)上“叔公”的細(xì)輝,覺得自己一定要去完成“叔公”的“使命”——給蕙蘭做房子的擔(dān)保。細(xì)輝一生雖怯懦,卻也善良。愛慕銀霞,卻也不敢再往前一步。他的抗?fàn)幷鎸?shí)又可笑,笑過(guò)后又覺唏噓。與嬋娟(老婆)對(duì)吼,強(qiáng)撐著一股氣,似乎只有完成了這件事他才是完整的、真正的男子漢。完成擔(dān)保后,回城的路上,身邊萬(wàn)物都似更為明朗、清晰,讓他心情大好。這一段太過(guò)真實(shí),容易引發(fā)共情,笑著笑著又覺讓人心疼。被壓抑了一輩子,最終還是決定抗?fàn)幰话?,并取得了“成功”,似乎明天都變得更讓人期待了。而銀霞的一通電話,“讓他回到了現(xiàn)實(shí),那些美好似乎都被吸走了。這就是,普通人的一天、一生。
“鐵三角”中的拉祖是印度人,從小讀書好,常年霸占榜首。后來(lái)得富裕親戚資助,得以進(jìn)城讀更好的學(xué)校,并在畢業(yè)后成為了一位律師。他正直、善良,年少時(shí)真心欣賞銀霞超凡的記憶力和智慧,細(xì)微處亦能很好地照顧好銀霞;長(zhǎng)大后成為律師,為平民百姓爭(zhēng)一份權(quán)益。沒成想,卻因此遭報(bào)復(fù),在家門口被砍殺。拉祖的故事篇幅較短,可能是因?yàn)樗宦纷x書,早早地脫離了近打祖屋。他崇拜的日落洞之神,不久后也隕落了。政局波動(dòng),有變化,便有希望,可是拉祖卻再也看不到了。
象棋從始至終貫穿全文,少時(shí),拉祖從顧老師處借了象棋書,讀給銀霞聽。銀霞便能以一敵二,同時(shí)打敗拉祖和細(xì)輝。后來(lái),銀霞與住到對(duì)門的顧老師重逢,亦是象棋牽起了紅線。感謝作者,給了”銀霞們“一份心安。