（1）我學(xué)到了哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)？
（要求選一個(gè)我們課程中你認(rèn)為最重要的知識(shí)點(diǎn)，詳細(xì)展示，并標(biāo)明出處）
? ? 思考是檢驗(yàn)感覺的最可靠的最合理的方法。
（自評：專業(yè)性：6分。能夠準(zhǔn)確的展示課堂內(nèi)容，也有關(guān)聯(lián)的動(dòng)機(jī)。）
（2）我是怎樣用它的？
（要求用此知識(shí)點(diǎn)來評價(jià)自己的學(xué)習(xí)，哪些是需要保持的，哪些是堅(jiān)決停止的，哪些是需要改進(jìn)的）
? ? 評價(jià)：在學(xué)習(xí)中，我有用思考來衡量自己的感覺是否正確，但時(shí)而因?yàn)樽约旱亩栊远艞増?zhí)行思考，依據(jù)感覺來做判斷。
? ? 保持：當(dāng)一個(gè)對象對我產(chǎn)生感覺時(shí)，我有“思考”這個(gè)行為的意識(shí)和動(dòng)機(jī)。
? ? 停止：“放棄思考”這個(gè)惰性思維。
? ? 改進(jìn)：感覺產(chǎn)生時(shí)，要有警惕的意識(shí)：感覺是否對的。對此要用思考來檢驗(yàn)，避免讓自己因感覺產(chǎn)生的誤差而做出錯(cuò)誤的判斷。
（自評：專業(yè)性：17分，反思性：32分。用課堂上的所學(xué)知識(shí)點(diǎn)對照并深刻反思了自己的行為）
（3）我還想怎樣用上它？
（要求設(shè)想新的應(yīng)用情景，為實(shí)際應(yīng)用做準(zhǔn)備，為穿越日記做準(zhǔn)備）?
? ? 在學(xué)習(xí)中，我們對撲面而來的知識(shí)會(huì)產(chǎn)生不同的感覺，尤其對一個(gè)具體知識(shí)點(diǎn)。比如社會(huì)工作者對一項(xiàng)工作進(jìn)行結(jié)案時(shí)，我在學(xué)習(xí)結(jié)案工作中它里面的注意事項(xiàng)時(shí)，我會(huì)產(chǎn)生一個(gè)感覺：它的注意事項(xiàng)與前面所學(xué)的社會(huì)工作價(jià)值觀可能有關(guān)聯(lián)。那么我就應(yīng)該進(jìn)行思考：有沒有、有什么關(guān)聯(lián)等，來檢驗(yàn)自己的感覺是否正確。
（自評：反思性：18分。設(shè)想應(yīng)用情景并計(jì)劃應(yīng)用）
