今天是孩子們參加快樂(lè)書(shū)法的第二課，今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容是《斤字旁 三撇旁》孩子們已經(jīng)盼望很久了，我?guī)ьI(lǐng)孩子們跟隨“大師”學(xué)習(xí)練字。俗話說(shuō)字如其人，一手好字給人的第一印象肯定不錯(cuò)，所以這學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)孩子們參與了快樂(lè)書(shū)法，讓他們也能看到自己書(shū)寫(xiě)上的不足。
這節(jié)書(shū)法課孩子們的表現(xiàn)真不錯(cuò)在第三節(jié)課下課的時(shí)候，我和孩子們就開(kāi)始布置黑板以及調(diào)試設(shè)備，在課程開(kāi)始的時(shí)候孩子們都端端正正的坐好等著老師講課。今天我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容是《斤字旁 三撇旁》老師出示的字太美了，筆法嫻熟，孩子都發(fā)出“哇塞”的驚嘆聲，感覺(jué)非常不可思議，有的孩子自言自語(yǔ)道：“我什么時(shí)候也能寫(xiě)的這么好！”眼神充滿了“羨慕和嫉妒”。我告訴他們，只要你們跟著老師好好學(xué)習(xí)書(shū)法，等到這學(xué)期結(jié)束，你們也可以達(dá)到他們現(xiàn)在的水平，孩子們聽(tīng)后都不停的說(shuō)：“我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的，將來(lái)也要成為小小書(shū)法家”。
接下來(lái)老師從田字格開(kāi)始講解書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)，臨習(xí)要領(lǐng)以及點(diǎn)的定位等。然后老師專(zhuān)門(mén)用一個(gè)“聽(tīng)”來(lái)講解書(shū)法精髓，還親自示范給孩子們，邊寫(xiě)邊講解字的結(jié)構(gòu)，定位以及比例大小，尤其老師講解的杉字要領(lǐng)通俗易懂，讓孩子們很容易就學(xué)會(huì)了，這也使孩子們對(duì)書(shū)法有了更多的自信。光說(shuō)不練假把式，老師講的再好也只是理論，實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的好辦法，所以我就讓孩子們根據(jù)這節(jié)課學(xué)習(xí)的知識(shí)寫(xiě)一張鋼筆字，第一次書(shū)寫(xiě)可能不太規(guī)范，大家見(jiàn)諒一下哈。
最后跟孩子們說(shuō)：“當(dāng)你在堅(jiān)持每天書(shū)寫(xiě)一張字的時(shí)候，也許你感覺(jué)不到書(shū)寫(xiě)上的變化，但是當(dāng)你堅(jiān)持這一個(gè)學(xué)期你就會(huì)發(fā)現(xiàn)奇跡，有這么優(yōu)秀的書(shū)法老師引領(lǐng)是我和孩子們的福氣，希望孩子們能寫(xiě)出一手漂亮的字。
