本課在前兩個班上后對照科學(xué)概念目標(biāo)，探究目標(biāo)，態(tài)度目標(biāo)都達成。但思考科學(xué)技術(shù)社會與環(huán)境目標(biāo)“知道工具的使用可以提高測量氣溫的準(zhǔn)確性”應(yīng)該是沒有達成，在后兩個班，講到了認(rèn)識百葉箱。

我們氣象站的氣溫測量是在哪里完成的嗎？百葉箱。問學(xué)生：（1）為什么采用百葉窗造型？（百葉窗的設(shè)計使雨水不容易進入，因其間隙的設(shè)計，起到很好的通風(fēng)作用，還能避免陽光的直接照射）（2）外壁為什么選用白色，不用其他顏色？（白色在陽光的照射下比其他顏色吸收更少的熱量其他顏色通常會吸收吸收更多的光線，從而更容易轉(zhuǎn)化為熱量，從而使物體變熱）（3）為什么要建在草坪上？（草坪的光和熱的反射影響最小）這樣應(yīng)該是達成了。