本心宇宙一也。今夫火之光與其所照,一而已矣。故不知本心者,不足以語(yǔ)天地萬(wàn)物同體之理;不知天地萬(wàn)物同體者,不足以語(yǔ)本心之全?!咳羲?/p>
天地既開(kāi),庶物露生,人亦耳目有所睹聞,眾竅俱辟,此即良知妙用發(fā)生時(shí)??梢?jiàn)人心與天地一體,故上下與天地同流?!蹶?yáng)明
宇航員太空俯瞰地球的總觀效應(yīng),與宋明儒學(xué)的“一體”境界、“敬”的工夫,看似分屬現(xiàn)代科學(xué)體驗(yàn)與傳統(tǒng)儒學(xué),實(shí)則在精神內(nèi)核上高度契合,更能雙向賦能破解當(dāng)代人的精神困境。
總觀效應(yīng)的核心,是太空視角下消解物我、族群邊界,生發(fā)出對(duì)地球整體的珍視與人類(lèi)共同體的共情,這正是宋明儒學(xué)“仁者與天地萬(wàn)物為一體”的直觀實(shí)證。二者皆否定“私欲”的功利認(rèn)知,指向命運(yùn)與共、物我共生的整體化存在。
總觀效應(yīng)里那份對(duì)地球的敬畏、對(duì)生命的珍視,其精神內(nèi)核正是宋明儒學(xué)的“敬”。這份“敬”并非單純恭敬,更是體認(rèn)“一體”的鑰匙。心有“敬”,則不被小我私欲遮蔽,方能如宇航員般,跳出個(gè)體視角看見(jiàn)整體,這份修養(yǎng)工夫,讓總觀效應(yīng)的稀缺體驗(yàn),成為普通人日常可踐行的精神境界。在王湛心學(xué)中,體認(rèn)天理或致良知,自然能敬。
故知致之,而無(wú)弗愛(ài)且敬焉,夫然后謂之仁義。夫民物一體也久矣?!咳羲?/p>
自格物致知至平天下,只是一個(gè)明明德。雖親民,亦明德事也。明德是此心之德,即是仁。仁者以天地萬(wàn)物為一體,使有一物失所,便是吾仁有未盡處?!蹶?yáng)明
二者的終極指向,都是從“小我”到“大我”的境界升維,直至湛若水“心性圖”所示的“心包貫宇宙萬(wàn)物”??傆^效應(yīng)讓宇航員從“國(guó)家公民”成為“地球公民”,宋明儒學(xué)則通過(guò)“敬”體認(rèn)“一體”,讓個(gè)體修養(yǎng)聯(lián)結(jié)天地萬(wàn)物、人類(lèi)社會(huì),最終都讓個(gè)體在整體中找到價(jià)值定位,生發(fā)出超越小我、服務(wù)共同體的追求。
作為不同維度的認(rèn)知,二者又形成互補(bǔ)。總觀效應(yīng)為“一體”“敬”提供了具象的現(xiàn)代經(jīng)驗(yàn),宋明儒學(xué)則為總觀效應(yīng)提供了哲學(xué)根基與普適路徑,讓普通人無(wú)需身處太空,也能通過(guò)“敬”的修養(yǎng),消解私欲邊界,體認(rèn)物我同體,讓人類(lèi)共同體、生態(tài)共生的理念,從太空體驗(yàn)變?yōu)槿粘W杂X(jué)。
在功利化、碎片化的當(dāng)代,這份跨時(shí)空的關(guān)聯(lián)更具現(xiàn)實(shí)意義。總觀效應(yīng)讓我們看見(jiàn)“一體”的某種模樣,宋明儒學(xué)的“敬”則教會(huì)我們?nèi)绾卧谌粘sw認(rèn)這份“一體”,最終讓我們跳出小我,在對(duì)天地、對(duì)他人、對(duì)整體的敬畏與共情中,消解孤獨(dú)與焦慮,找到與世界共生的精神答案。