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寶貝上小學(xué)(九)——怎樣養(yǎng)成真正的好習(xí)慣

當(dāng)孩子有了“小學(xué)生”這一身份,學(xué)校會對孩子們的行為習(xí)慣提出各種標(biāo)準(zhǔn),做出各種約束,家庭中也自然而然地把孩子當(dāng)作小學(xué)生來看待和要求,不再把他們當(dāng)成完完全全的小孩子。不過,每個家庭都不一樣,也就是說,每個家庭都有不同的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、為人處世的習(xí)慣等等,所以每個孩子的表現(xiàn)也是不一樣的。

學(xué)校對于小學(xué)生行為習(xí)慣的要求,無外乎是使用文明禮貌用語、上課認(rèn)真聽講、讀、寫、坐、立、行的姿勢正確、不大聲喧嘩、閱讀、按時完成作業(yè)、講衛(wèi)生、把自己的用品放整齊、愛惜學(xué)習(xí)用品、不亂扔垃圾、文明如廁,便后沖水等等。不過這些看似平常的舉動,其實(shí)并非人人能夠做到,做好,對于成年人和孩子來說,都是一樣。并且,若要深究起來,做到什么程度,具體是個什么樣子,出于什么動機(jī),達(dá)到怎樣的效果,每個人也是不一樣的。

其實(shí)落實(shí)到我們每天的生活畫面中,常常是這樣的:比方說,我兒子剛上一年級的時候,姥姥的嘮叨便多起來。姥姥是從教三十多年的老教師了,篤信好習(xí)慣對孩子的發(fā)展大有好處。

“要養(yǎng)成回家先寫作業(yè),寫完再玩兒的習(xí)慣??!”

“握筆姿勢不對??!”

“筆順有問題啊!”

“眼睛!眼睛!又離那么近!”

……

不過,她的外孫不像我小時候那樣讓她滿意,于是,嘮叨聲顯得越來越刺耳。

也有不少朋友傾訴,為了讓孩子養(yǎng)成“好”的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一家人都好有壓力,話也多起來,有時候忍不住惡語相向,甚至動手,搞得關(guān)系都緊張起來。其實(shí)孩子常常是為難的,眼睛里都是淚花花,家長看見了心里也難受。

其實(shí),習(xí)慣的形成是有來由的,比方說,有一些注意力不太集中的孩子,是因?yàn)樽鍪碌臅r候經(jīng)常被大人打斷,逗他,給玩具,或者給吃的,等等。有一些不會自己系扣子、系鞋帶的孩子,是因?yàn)榭偸怯腥颂嫠?。有一些看上去比較懶惰、磨蹭的孩子,是因?yàn)樽约旱臓€攤子,總有人一邊罵他廢物,一邊替他收拾。諸如此類。孩子的習(xí)慣,其實(shí)是大人的習(xí)慣所產(chǎn)生的結(jié)果。

伊拉斯謨有一句格言:一個釘子擠掉另一個釘子,習(xí)慣要由習(xí)慣來取代。

那么如果想要讓孩子形成一個新的,好的習(xí)慣,其實(shí)要行動和改變的是家庭環(huán)境,家庭成員的思考方式、生活方式、行為方式和互動方式,而不是只盯著孩子的行為有沒有變化。家長不能僅僅作為孩子行動的監(jiān)督者,而是示范者、引領(lǐng)者、陪伴者、合作者、分享者、支持者……

還是拿我自己家說事兒。我老媽對孩子的要求義正辭嚴(yán),但是晚飯后,甚至飯間,她就一定要去追劇了。而我,有了孩子之后幾乎不看電視,除了陪著孩子看看紀(jì)錄片和一些電影。我也“寫作業(yè)”,兒子從小就看著我點(diǎn)燈熬油地讀書、查資料、寫東西。他便不覺得自己的作業(yè)是什么特別難對付的東西。

一年級的時候,有一次,一個單詞不會了,問我。我說我也不會,得查字典。他翻臉了:“你不是英語老師嗎?怎么連這個都不會!”我說我是英語老師,所以我會查字典,這樣,就可以把“不會”變成“會”。于是我倆一起找來字典,查出了那個我明明知道的單詞。從那以后,他養(yǎng)成了自己解決問題的習(xí)慣,并且,重要的是,他了解和掌握了方法。

我總是攔住我老媽,不要太多提醒他的外孫,一些事情,要他自己承擔(dān)后果,他就會知道該怎樣做了。

英國詩人華茲華斯說過:“習(xí)慣支配著那些不善于思考的人?!比绻覀冎煌ㄟ^提醒來要求孩子的行為習(xí)慣,忽略了他們對自己行為的思考和判斷,他們就會變成“不善于思考的人”。著名的《鋼鐵是怎樣煉成的》作者,奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過:“人應(yīng)該支配習(xí)慣,而決不能讓習(xí)慣支配自己。”他所強(qiáng)調(diào)的,其實(shí)就是人的主體性。孩子如果缺少自主的試錯、自主的思考和判斷、自己去承擔(dān)責(zé)任,縱使被訓(xùn)練得技巧高超,也終歸是軀殼一具?!翱招牟 贝蟾啪褪沁@樣來的。

所以,我所認(rèn)為的好習(xí)慣,是孩子始終保持著對于學(xué)習(xí)的熱情,不怕犯錯,哪怕只有慢慢的進(jìn)步。而我所認(rèn)為的培養(yǎng)好習(xí)慣的方法,是示范和陪伴,更有讓孩子感覺到,只要努力,就有收獲,讓努力成為樂趣,成為習(xí)慣。具體想要養(yǎng)成哪些習(xí)慣,只要有了這些方法,就都會水到渠成了。

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