6月30日下午，在山西大劇院小劇場(chǎng)參加了金寶貝組織的哈佛教育學(xué)博士王濤的講座《規(guī)矩和愛(ài)》，兩個(gè)半小時(shí)的講座，獲益良多、意猶未盡?，F(xiàn)在我把王濤博士的課件和我的筆記整理一下，一方面是為了復(fù)盤(pán)、一方面是把王濤博士的教育理念分享出來(lái)，讓更多的人獲益。
談規(guī)矩和愛(ài)之前，先來(lái)談?wù)劇案改赣^(guān)”。
首先是“不占有”，孩子不是父母的附屬品，而是一個(gè)獨(dú)立個(gè)體。我們愛(ài)孩子，是為了讓他更好更快地離開(kāi)我們——也就是獨(dú)立。
什么是獨(dú)立呢？
獨(dú)自吃飯穿衣？獨(dú)自思考？獨(dú)自出行？
核心的獨(dú)立能力，是孩子能夠?yàn)樽约旱男袨樨?fù)責(zé)。
其次就是“反思”。反思些什么呢？
1、擺正心態(tài)，育兒先育己。
2、整理自己的原生家庭。
王濤博士推薦了三本書(shū)：《由內(nèi)而外的教養(yǎng)》、《擁抱不完美》、《Toxic Parents（原生家庭）》。
在知道原生家庭這個(gè)概念之前，小時(shí)候，我常常尋找父母的基因在我和弟弟身上如何顯現(xiàn)，五官、身材、性格特質(zhì)等等。雖然我19歲離家求學(xué)工作多年，每年與父母一起生活相處的時(shí)間越來(lái)越少，但我驚訝地發(fā)現(xiàn)，總是在某一時(shí)刻某一件小事上，我在鏡子里看到了父母的樣子，有些樣子正是自己不喜歡的那類(lèi)。這些都是耳濡目染、潛移默化，無(wú)意識(shí)獲得的。重新認(rèn)識(shí)自己的父母，學(xué)會(huì)與之相處，是我們開(kāi)啟育兒路的一個(gè)重要前提。
王濤博士引用了Diana Baumrind的父母教養(yǎng)方式理論，從兩個(gè)維度：滿(mǎn)足需要、堅(jiān)持原則，將父母教養(yǎng)方式劃分為四種類(lèi)型：嚴(yán)格型、嚴(yán)厲型、溺愛(ài)型、忽略型。
最好的是哪一種？嚴(yán)格型！
傳統(tǒng)儒家思想熏陶出來(lái)的父母大多是嚴(yán)厲型。中國(guó)社會(huì)現(xiàn)狀占比很高的是忽略型，也就是留守兒童，不單單指貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)父母為了生計(jì)不得不外出務(wù)工的，也包括城市中父母工作忙碌孩子主要撫養(yǎng)人是祖父母外祖父母甚至保姆的。
回過(guò)頭來(lái)看看嚴(yán)格型是什么樣的，高度滿(mǎn)足、高度原則——愛(ài)、規(guī)矩！
怎么愛(ài)孩子？
充足的睡眠、精心的喂養(yǎng)、高質(zhì)量的互動(dòng)，是促進(jìn)孩子大腦發(fā)育的三要素。
為什么要立規(guī)矩、做規(guī)矩？
是為了自由。真正的自由，不是為所欲為，而是不想去做，且有能力選擇不去做。
誰(shuí)來(lái)做規(guī)矩？
王濤博士認(rèn)為，父愛(ài)是權(quán)威的、充滿(mǎn)力量的，母愛(ài)是啰嗦的、情緒化的。這一點(diǎn)到了孩子青春期，會(huì)非常明顯。同樣，可以看看原生家庭，是嚴(yán)父慈母，還是嚴(yán)母慈父。無(wú)論哪一種，父親在孩子成長(zhǎng)中，絕不是“掙錢(qián)的機(jī)器”，是可以溝通交流、可以信任依賴(lài)的父親。
怎么做規(guī)矩？
這也是吸引我來(lái)聽(tīng)講座的一個(gè)原因——能不能打孩子？
王濤博士給了明確的答案：能！
“打孩子”，是有前提的，你沒(méi)有做好準(zhǔn)備，請(qǐng)不要隨便打孩子！
1、合理的要求、明確的結(jié)果、溫柔的堅(jiān)定。
2、打孩子不能帶有憤怒：想打的時(shí)候不能打；不想打的時(shí)候不得不打。
3、打孩子不能直接用手，要用杖。杖是什么，可以理解成“家法”，一條戒尺，平時(shí)高高掛在孩子能看到、拿不到的地方，有其震懾力。不得不打孩子的時(shí)候，家長(zhǎng)一定是充滿(mǎn)怒氣的，轉(zhuǎn)身去拿杖，給自己時(shí)間冷靜，給自己時(shí)間想好怎么和孩子交流。要敬畏規(guī)矩，家長(zhǎng)只是規(guī)矩的執(zhí)行者，而不是制定者。
4、打孩子前需要語(yǔ)言的交流。講明白爸爸/媽媽愛(ài)你，但是規(guī)矩不能破壞，爸爸/媽媽有責(zé)任執(zhí)行這個(gè)規(guī)矩。打之后，要及時(shí)安撫孩子，再次講明白，以后不能再這樣了。
最后，以王濤博士的一句話(huà)做總結(jié)：愛(ài)是恒久忍耐、理解和接納。
父母之愛(ài)子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)。
我們終將老去，給這個(gè)世界帶來(lái)一些美好、留下一些美好，足矣。
