主題1】：做好準備，開始交談

【片段來源】：《跟任何人都聊得來》

【R:閱讀原文】

通常情況下，很少有人會為日常的交談和會面做什么準備，交談不順時，往往弄不清楚問題出在哪兒。其實，事先為社交場合做準備，就好比野外探險前研究地圖，你會因此建立方向感。在事先準備的基礎上，比較具體的觀點才會一一浮現(xiàn)，這樣，交談中你才能不偏離軌道。這就是你的指南針，時刻指引你朝著正確的方向前行。

那如何為交談做準備呢？我們從以下三個角度來看一看——

（1）將注意力集中于自己。

會面前，準備一份“自我介紹”是必要的，注意介紹一定簡要，因為你一旦成為主要的關注點，繼續(xù)探索的能力就會減弱。

也可以準備兩份“電梯演講”式的簡短介紹，其中一份大概30 秒，主要介紹自己的概況和工作；第二份內(nèi)容大致相同，只是不含工作介紹。第一份用得比較多，因為人們開始交談時經(jīng)常會問，“你是做什么工作的？”不過，相比較而言，第二份更容易開始交談探索的嶄新領域。

（2）將注意力集中于對方。

提前準備一些開場白式的話題。想一下有哪些具體問題適合問，問這些問題的時候?qū)Ψ綍粫袑擂胃小２环翆⑦@些問題寫下來，以便加深記憶。

想一想接下來會遇到誰，你們會說些什么，將這些內(nèi)容寫下來。想一想，你對他們有哪些了解，比如說，他們的興趣、愛好、生日、觀點及背景信息等。可以向熟悉對方的人詢問。如果對方是公眾人物，不妨上網(wǎng)搜索，當然，我并不是說要你成為“人肉”高手，你只是從公開的信息中盡可能多地尋找自己需要的而已。

（3）將注意力集中于所處的情境。

在健康友好的談話氛圍中，雙方的信息輸入應該是平衡的，注意力偏向任何一方都會失衡。因此，將注意力集中于你們所處的情景，是最為安全的做法，就是將問題和評論集中于彼此都感興趣的大環(huán)境或外部事件。

【作業(yè)】?

請根據(jù)上面的【R】寫出你的:?

【I:用自己的語言重述知識】

【A1：描述自己的相關經(jīng)驗】

【A2：我的應用（目標與行動）】

·····································································································································丟丟的作業(yè)：

【I:用自己的語言重述知識】

【what】

事先為社交場合做準備，比較具體的觀點才會一一浮現(xiàn)，交談中才能朝著正確的方向前進。

【why】

沒有事先為社交場合做準備容易導致交談不順。

【how】

為交談做準備，可以從三個角度著手：

1、將注意力集中于自己。準備兩份“電梯演講”式的簡短介紹，第一份含自己的概況和工作；第二份不含工作介紹。

2、將注意力集中于對方。提前準備一些開場白式的話題，可以提前向熟悉對方的人詢問或者上網(wǎng)搜索對方信息。

3、將注意力集中于所處的情境。將問題和評論集中于彼此都感興趣的大環(huán)境或外部事件，也是最為安全的做法。

【A1：描述自己的相關經(jīng)驗】

【一次過往經(jīng)歷】11月份去參加TTT的培訓課程，上課前，老師讓大家挨個進行30秒的自我介紹，因為沒有提前做準備，想到哪里就說到哪里，一會兒介紹職業(yè)，一會兒又想到旅行愛好，一會兒又說到職業(yè)，導致介紹很亂，到最后，不僅未能突出個人的特點，同學們也沒記住我是誰。

【反思】我明知外出上課，會經(jīng)常遇到自我介紹環(huán)境，卻沒有事先準備好“自我介紹”，導致溝通不順暢，最后是自己說的越多，反而“條理性不足”的缺點暴露的越多。

【A2：我的應用（目標與行動）】

【問題/場景】計劃2月底跟一家培訓機構的講師溝通課程采購事宜。

【目標】事前做好準備，讓溝通更順暢。

【具體行動】

1、將注意力集中于自己。準備一份簡短介紹，包含自己的姓名、職位、工作內(nèi)容，課程采購需求；

2、將注意力集中于對方。提前查閱對方講師個人履歷、擅長領域、授課經(jīng)驗，以便友好開場和咨詢課程安排；

3、將注意力集中于所處的情境。提前列出培訓需求、課程采購目的、需要達到的效果，自己需要向?qū)Ψ皆儐柕膯栴}等，便于更簡潔明了的向?qū)Ψ皆儐柡捅磉_，力求溝通順暢、愉快。