Part 3 知識(shí)管理?

??人生就是一本效率手冊(cè)，你怎樣對(duì)待時(shí)間，生活就會(huì)給你同比例的回饋。

把時(shí)間花在哪了，是花在讓我增值保值的事，還是花費(fèi)給了我庸庸碌碌的每一天.......相信你也跟我一樣，希望做那些增值保值的事，那這里有一個(gè)基礎(chǔ)就是高效學(xué)習(xí)，它的秘訣是什么呢？

秘笈一，想清楚自己的目標(biāo)最重要

靈魂如果沒有確定的目標(biāo)，它就會(huì)喪失自己，因?yàn)?，俗語說得好，無所不在等于無所在————??蒙田

有的人每天都努力的去發(fā)誓，今天要努力要奮斗，然而那股勁一過，又回到了原點(diǎn)。不如先坐下來，想一想自己的目標(biāo)。目標(biāo)法則是貫穿人生效率手冊(cè)的基本核心思想。

如果沒有目標(biāo)，你每天也只是瞎努力，不會(huì)有任何實(shí)質(zhì)的進(jìn)步以及意義。

如果沒有目標(biāo)，一天恐怕早起都不知道自己在做什么。

如果沒有目標(biāo)，人云亦云，別人說什么好，你就跟隨別人說什么對(duì)。

所以說高效學(xué)習(xí)的第一就是想清楚自己的目標(biāo)。

體會(huì)：

1. 過去的自己就是這樣，每一天都很想努力，看到身邊優(yōu)秀的人，就感到壓力，發(fā)誓明天開始就要洗心革面，超越自己。第二天確實(shí)不同尋常了，突然發(fā)奮，可是只是在看起來很努力，不敢比別人早下班，不敢比別人早睡覺，讓自己看起來越來越忙。結(jié)果，就是沒有看到什么實(shí)質(zhì)的進(jìn)步，因?yàn)閺膩聿恢雷约旱膬?nèi)心具體的目標(biāo)是什么。

反思：

1. 堅(jiān)持寫效率手冊(cè)，讓每一天，每一周，每一個(gè)月，甚至每一年的目標(biāo)都清晰可見。

秘笈二，為目標(biāo)設(shè)置節(jié)奏感

好比跳舞，節(jié)奏不一樣，出來的舞姿效果也不一樣。生活就好比一支舞曲，如果亂了節(jié)奏，所有的音符都會(huì)失去相應(yīng)的位置，這就是失衡。

管理好時(shí)間管理四象限法則當(dāng)中的事。

第1象限當(dāng)中的重要且緊急的事，你就需要馬上去完成，因此呢，你必須一旦遇到這樣的事兒，必須馬上完成，而且是親自完成全部的經(jīng)歷以及知識(shí)的力量去幫助自己完成。

第3象限，緊急不重要的事，對(duì)方突如其來的空降啊，或者是領(lǐng)導(dǎo)突然給你安排的任務(wù)，是重要嗎？不一定，但是緊急嗎？真的很緊急，如果你現(xiàn)在自己有空閑時(shí)間完成，那就要馬上完成，如果自己騰不出來時(shí)間，但它是緊急的，非重要性的，你可以通常請(qǐng)他人完成。

第2象限，重要但不緊急的目標(biāo)，比方說你學(xué)演講這件事就是重要不緊急，所以每天早上你可以通過早起來完成，或者通過業(yè)余時(shí)間來完成。比方說為自己投資學(xué)習(xí)，運(yùn)動(dòng)健身，健康飲食，情緒調(diào)節(jié)等，每天至少2~3小時(shí)來進(jìn)行理論和實(shí)操性的結(jié)合。

第4象限，既不重要又不緊急的事。

真正好的一種分解的行為，是要將你的目標(biāo)設(shè)置成節(jié)奏感，比方一年達(dá)到的目標(biāo)，你需要能夠分解為，他每月要完成的什么目標(biāo)，每月能分解成每周，一個(gè)月，擁有四周那么四周加在一起就等于一個(gè)月，同樣呢，每周的目標(biāo)一共有7天，那么7天的目標(biāo)加在一起就等于每周的目標(biāo)，你要知道目標(biāo)不論是分解，以及重組之間的一個(gè)目標(biāo)，這就是節(jié)奏感。

體會(huì)：

1. 今年開始用效率手冊(cè)，經(jīng)常遇到的問題就是計(jì)劃趕不上變化，很多計(jì)劃到最后沒有完成，回首一天去總結(jié)的時(shí)候，驚訝于自己花費(fèi)了大量的時(shí)間多了一些不重要也不緊急的事情上。

反思：

1. 結(jié)合總結(jié)日記去反思一天的計(jì)劃當(dāng)中不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間安排和適用，提高時(shí)間管理的能力和高效的學(xué)習(xí)。

秘訣三，精學(xué)體系

什么是精學(xué)體系呢？就是與你人生目標(biāo)密切相關(guān)的，需要通過1萬小時(shí)或者大量的刻意練習(xí)進(jìn)行修煉的體系，精學(xué)是需要你通過1萬小時(shí)以及刻意練習(xí)不斷的修煉，是你的硬本領(lǐng)，你拿得出來能夠讓你在市場(chǎng)當(dāng)中能夠靠它去吃飯的東西。

同時(shí)就是精學(xué)體系的構(gòu)建，會(huì)組成你是一個(gè)完整的合格的職場(chǎng)人，需要通過1萬小時(shí)定律以及刻意練習(xí)的理論來進(jìn)行積累完成，它是真的需要通過整塊的時(shí)間，以及專業(yè)的指導(dǎo)，才能修煉的一項(xiàng)技能，比方說早起這塊時(shí)間，沒有人干擾，所以非常適合獨(dú)立完成精學(xué)體系構(gòu)建的這么一個(gè)能力時(shí)間修煉，所以很多人會(huì)把精學(xué)體系的構(gòu)建放在我最看重的這個(gè)早起的整塊時(shí)間當(dāng)中，

但是一個(gè)人要想實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，不能光靠精修與自己目標(biāo)相關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，還是以學(xué)英語為例，雖然說學(xué)習(xí)英語是需要你在聽、說、讀、寫、譯，這五大領(lǐng)域方方面面都能精通，但這根本就不代表你需要做到聽說讀寫譯的修煉就夠了，你還要擁有文化底蘊(yùn)，在學(xué)習(xí)英語的同時(shí)，還要學(xué)習(xí)一定的知識(shí)文化，包括西方的文學(xué)知識(shí)等等，那就是能撐起來你所講的，包括能建構(gòu)目標(biāo)的這些所謂的底蘊(yùn)。

體會(huì)：

1. 最近學(xué)習(xí)演講的時(shí)候，越來越有這種困惑了，為什么練習(xí)了這么多技巧，在說的時(shí)候，感覺還是很困難。因?yàn)槠綍r(shí)的練習(xí)，都是自己一個(gè)人連，很多都還是聲音的練習(xí)，對(duì)著實(shí)際的人，會(huì)增加很多壓力。掌握一門技能，就是需要大量的練習(xí)，在實(shí)踐理論的過程中，不斷糾偏和改正，從而進(jìn)步。感覺別人很優(yōu)秀，自己還找不清楚定位的時(shí)候，往往是因?yàn)檫€沒有修煉出核心競(jìng)爭(zhēng)力。

反思：

1. 練習(xí)的不夠多的時(shí)候，就先不談成功或失敗。早起這段，用在精學(xué)體系上，修煉今年的硬本領(lǐng)。

秘訣四，泛學(xué)體系

泛學(xué)是什么？知識(shí)底蘊(yùn)是一個(gè)人的知識(shí)寬度，就好比有的時(shí)候，為什么萌姐在直播的過程當(dāng)中講述這個(gè)理論，也知道講述金融貨幣的理論，也知道講述醫(yī)藥學(xué)的理論，知道講述營(yíng)養(yǎng)學(xué)的理論，你可能也知道你是怎么做到的，我想說這跟平時(shí)的閱讀量以及待人接物同時(shí)，以及會(huì)議學(xué)習(xí)，以及綜合廣泛式的學(xué)習(xí)密不可分，每個(gè)人都需要能夠不斷的去構(gòu)建泛學(xué)體系，這其實(shí)也是我創(chuàng)建下班加油站的理由，下班加油站提供了三項(xiàng)最重要的價(jià)值：

第1項(xiàng)是養(yǎng)成好習(xí)慣，幫助年輕人建立一個(gè)能夠堅(jiān)持重復(fù)去做的事兒，

第2件事是體系，增強(qiáng)一個(gè)人的知識(shí)底蘊(yùn)，邀請(qǐng)一系列大咖，將他們所在領(lǐng)域當(dāng)中最成功的是通過你對(duì)于這種知識(shí)體系的學(xué)習(xí)，不斷的構(gòu)建在這方面自己的影響力以及知識(shí)的寬度，但是泛學(xué)不同，它其實(shí)是一個(gè)通才以及知識(shí)的寬度，其實(shí)就是讓你對(duì)各個(gè)領(lǐng)域都要能夠知道一二才行，所以需要你構(gòu)建自己的知識(shí)當(dāng)中的一些渠道，比方說你可以找一些組織機(jī)構(gòu)這些組織機(jī)構(gòu)呢，其實(shí)它就是幫助你構(gòu)建知識(shí)的寬度的上面，經(jīng)常有一系列鏈接的人群，通過他們不斷講述，因此你不僅有知識(shí)的深度，還有知識(shí)的寬度，那同時(shí)呢，你也可以找到一系列非常有趣的。非常有趣的電影文化紀(jì)錄片等等，總之你要用時(shí)間的碎片時(shí)間，或者是對(duì)你來說，時(shí)間并不是特別高效，以及時(shí)間質(zhì)量不是很高的時(shí)間，就可以把泛學(xué)體系來進(jìn)行構(gòu)建了，

同時(shí)最好依托平臺(tái)，因?yàn)榈彩瞧脚_(tái)它會(huì)有板塊有節(jié)奏有韻律，讓你能夠跟隨節(jié)奏感來進(jìn)行學(xué)習(xí)最好呢，能夠在辦學(xué)體系的構(gòu)建當(dāng)中能交幾位好朋友這呢，其實(shí)也是我特別希望能夠幫助大家去引領(lǐng)完成的，

體會(huì)：

1. 有了技巧卻沒有內(nèi)容的演講是空洞的，再去聽榜樣的演講，不近技巧到位，還傳遞了價(jià)值。任何一門技能的學(xué)習(xí)，都需要有內(nèi)容，通過閱讀、以人為師等方式不斷豐富知識(shí)的寬度。

反思：

1. 學(xué)習(xí)一門技能，不能只局限于本身，還要有全局的眼光，看到整體，增加知識(shí)的寬度，支撐精學(xué)體系的構(gòu)建。

不妨問問自己：

第一，學(xué)校和公司所教授的知識(shí)，是否滿足了你的求知欲望以及你的好奇心，如果沒有，你應(yīng)該通過什么樣的渠道去獲取這方面的知識(shí)呢？

思考：還不足以滿足，正在通過學(xué)習(xí)的平臺(tái)，包括學(xué)校以及互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的渠道去獲取更多的知識(shí)。

第二，你現(xiàn)在是否已經(jīng)建立起為自己投資，讓自己不斷增值的意識(shí)，每年是否會(huì)在年初時(shí)能夠計(jì)算自己為泛學(xué)體系的構(gòu)建，拿出多少時(shí)間多少金錢來投入支持投入，同時(shí)能夠多少是有效的投資？哪些是無效的投資？

思考：已經(jīng)有為這種意識(shí)，之前還沒有計(jì)算過對(duì)泛學(xué)體系的投入。今后，打算每一年拿出1/4，用來投資學(xué)習(xí)，在一個(gè)選定的平臺(tái)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，增加投資的有效性和知識(shí)的體系。

第三，如果你現(xiàn)在還沒什么錢，你應(yīng)該選擇哪些免費(fèi)平臺(tái)來跟隨學(xué)習(xí)，我選擇的標(biāo)準(zhǔn)是什么？他們擁有怎樣的師資，那么這些老師會(huì)是否會(huì)通過自己過去的成功不斷驗(yàn)證他們說話的可信度，這個(gè)可信度的價(jià)值有多大？

思考：讀書會(huì)，選擇的標(biāo)準(zhǔn)是跟技能修煉想關(guān)的平臺(tái)，能夠?qū)W到知識(shí)，遇到同頻的伙伴，同時(shí)創(chuàng)始人是一個(gè)踐行者，同時(shí)是拿到結(jié)果的人。

這三個(gè)問題都是非常值得嚴(yán)肅思考的問題，是每個(gè)人都先要考慮的問題，一個(gè)人不能不學(xué)，更不能沒有邊界的亂學(xué)，走極端往往適得其反，高效學(xué)習(xí)這件事不僅決定了你未來跑得快不快，還決定你能跑多遠(yuǎn)。????