你好，我是諸葛艾力，一名普通的“動(dòng)車醫(yī)生”。陰差陽(yáng)錯(cuò)地大學(xué)去了成都，經(jīng)歷了汶川地震，陰差陽(yáng)錯(cuò)地工作回來(lái)了武漢，親歷了2020年的新冠疫情。這是我第一次費(fèi)曼我的心路歷程，可能沒有那么多死磕自己的勵(lì)志故事，而更多是關(guān)于認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)自我一段探索之旅。
與陳老師結(jié)緣是在2018年的5月份，當(dāng)時(shí)首先看到的是知識(shí)管理的訓(xùn)練營(yíng)，當(dāng)時(shí)遇見陳老師驚為天人，立即又參加了后續(xù)的自我管理OS訓(xùn)練營(yíng)，知識(shí)內(nèi)化訓(xùn)練營(yíng)等一系列訓(xùn)練營(yíng)，并成為了第一批加入的千熊，學(xué)號(hào)C278。
我的分享分為5個(gè)部分
Part1脈沖式努力的學(xué)生階段
初中時(shí)經(jīng)歷了從最開始分班時(shí)的班級(jí)第一，到后來(lái)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，逃課上網(wǎng)，漸漸被老師放棄，直至中考前2個(gè)月才幡然悔悟，斷發(fā)明志，重新做人，最終以高分通過中考考入省重點(diǎn)高中——湖北省襄陽(yáng)四中。
那段時(shí)間支撐和激勵(lì)著我的一句話是“世界上只有兩種生活方式：腐爛或者燃，膽怯而貪婪的人選擇前者，勇敢而胸懷博大的人選擇后者?！蹦莾蓚€(gè)月中，我最多只睡4個(gè)小時(shí)，學(xué)習(xí)的書桌就放在床邊，學(xué)習(xí)累了就躺下睡會(huì)兒，最多睡一個(gè)小時(shí)再起來(lái)學(xué)習(xí)，衣服口袋里，手上常常揣一些單詞，錯(cuò)題集，跑操或者路上就掏出來(lái)復(fù)習(xí)一下。屏蔽了整個(gè)世界，上學(xué)的路上和放學(xué)的路上只有我和我要背記的單詞和錯(cuò)題。那是一段激情燃燒的歲月，那是一段非常令人心潮澎湃的時(shí)光。每天回來(lái)，趁著老媽在做飯，我都會(huì)給她講解今天學(xué)到的東西，做錯(cuò)的試卷，直到后來(lái)遇見小能熊才知道原來(lái)那就是最高級(jí)的學(xué)習(xí)方法——“費(fèi)曼學(xué)習(xí)法”。
激情總是短暫的，無(wú)法延續(xù)，當(dāng)我想在高中繼續(xù)這種雞血式的學(xué)習(xí)時(shí)，總是發(fā)現(xiàn)力不從心，總是發(fā)現(xiàn)自己格格不入。原來(lái)斷發(fā)明志，不僅僅是要證明自己，而更多地是因?yàn)橄胍軌蚺渖夏莻€(gè)自己喜歡的“她”。后來(lái)的故事并沒有變得很浪漫，她沒能考上同一所高中，我或許因?yàn)閮?nèi)心的“自卑”或者“驕傲”而沒有再去表達(dá)這份感情。
但那初開的情竇依然讓人無(wú)法割舍，我以為自己已經(jīng)成了鐵石心腸，無(wú)法再為她人而心動(dòng)。卻仍然在高考前期那會(huì)兒傾心于同桌的她。但是在高考的壓力面前，我仍然選擇了埋藏心中的這份愛，于是就有了那首依然記憶深刻的詩(shī)——
“分離就分離吧，逝去就逝去，秋天用紅色的語(yǔ)言呼吁，生命永遠(yuǎn)有新的含義?！痹俅伍_始了封閉自己的高考前沖刺式的努力，李陽(yáng)老師來(lái)到學(xué)校的一場(chǎng)演講，重新點(diǎn)燃了自己的激情。再一次地剃了一個(gè)光頭，開始了自己自閉式的學(xué)習(xí)。那些自我感動(dòng)的經(jīng)歷，雖然確實(shí)讓我感受到投身學(xué)習(xí)的美好，但是始終是欠缺了許多生活的調(diào)味，在往書呆子式的道路上越走越遠(yuǎn)。后來(lái)很順利地考上了西南交大，來(lái)到了成都，卻依然不知道自己要的是什么，想過怎樣的一種生活？
平時(shí)參加各種社團(tuán)活動(dòng)，辯論賽，話劇比賽，直到期末考試前才去通宵自習(xí)室里面脈沖式的學(xué)習(xí)，但也很順利地通過了各項(xiàng)考試，很順利地最后保研。這期間雖然知道學(xué)習(xí)的重要，卻無(wú)法真正地享受那種沉浸其中的過程，所有的目標(biāo)都是指向考試，指向論文答辯。真的很羨慕那些在學(xué)生階段就能夠認(rèn)識(shí)小能熊的朋友們，而我讀大學(xué)的時(shí)候，還是諾基亞的天下。
Part2 職場(chǎng)階段
由于保研時(shí)所簽訂合同的原因，來(lái)到了武漢，投身于高速鐵路事業(yè)，從事動(dòng)車組的檢修與運(yùn)用工作。由于時(shí)常會(huì)需要倒夜班，專業(yè)的選擇面太窄，同時(shí)一直在甲方的身份上也無(wú)法更好地成長(zhǎng)，看不到自己創(chuàng)業(yè)的可能，為了給自己一個(gè)PlanB，為了過去的時(shí)間除了年齡的增長(zhǎng)，能夠留下些印記，因此就在2018年選擇了報(bào)考一級(jí)注冊(cè)消防工程師。工作4年之后重新再投入到學(xué)習(xí)之中，是一件非常痛苦的事情，一邊要兼顧自己的工作，一邊又要積極復(fù)習(xí)備考，在這個(gè)過程中平衡自己的時(shí)間，自己也嘗試了各種的方法，上了熊貓小課，嘗試用GTD的方法去搜集任務(wù)，完成任務(wù)，卻發(fā)現(xiàn)模板太復(fù)雜，難以堅(jiān)持。
Part3我與小能熊的初相識(shí)和再聚首
直到我遇見了小能熊，來(lái)到了自我管理訓(xùn)練營(yíng)，開始了自己的1000番茄計(jì)劃，在吃下一個(gè)又一個(gè)番茄之后，我對(duì)時(shí)間的掌控感漸漸強(qiáng)化了，我對(duì)于通過考試也漸漸有了信心。我相信陳老師能夠通過900個(gè)番茄去拿下CPA考試，我也可以通過吃下的1000個(gè)番茄拿下這次的注冊(cè)消防工程師的考試，最后我終于吃下了1100個(gè)番茄，但是現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的，2019年成績(jī)出來(lái)，最高的一門只有69分，離通過還差3分。2019年再次付出努力，經(jīng)過450多個(gè)番茄的努力，終于在2020年成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，以82分的成績(jī)通過了一門考試（一共三門）?；剡^頭來(lái)，重新反思，修行之路并不容易，1000多個(gè)番茄里面，有效的純時(shí)間的投入可能并不多，很多都是花在聽課上面了，而真正的學(xué)習(xí)是要給予反饋，自己創(chuàng)造的。正如學(xué)神費(fèi)曼所說的“What I cannot create, I do not understand”，凡是我無(wú)法創(chuàng)造的，我就無(wú)法理解。正如學(xué)習(xí)一樣，在《學(xué)生為什么不喜歡上學(xué)？》里，講了這個(gè)問題的為什么？因?yàn)樗荒軓闹邢硎芙鉀Q問題的快樂。但正是自己多年來(lái)脈沖式的努力，從小聽到的囊螢映雪，頭懸梁，錐刺股的故事，以及文化里面“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟”，“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這樣的詩(shī)句，讓我誤以為這個(gè)過程是一個(gè)艱苦的過程，其實(shí)沒有人喜歡艱難和困苦，在學(xué)習(xí)的過程中進(jìn)入心流體驗(yàn)的時(shí)候，其實(shí)是一個(gè)非常幸福的時(shí)刻。還有什么能夠比每天都帶著滿滿的獲得感和成就感入睡更讓人幸福的呢，當(dāng)然這個(gè)成就感和獲得感就在于一個(gè)個(gè)有效的番茄時(shí)間的積累，一個(gè)個(gè)心流體驗(yàn)的匯聚。
在遇見小能熊之前，雖然能夠搞懂很多的“what”，卻從來(lái)沒有一個(gè)系統(tǒng)的“how”，在學(xué)校和工作里只有按部就班地去完成一個(gè)個(gè)的KPI，在評(píng)價(jià)體系明確的體制和系統(tǒng)里面，算是個(gè)能夠及格的好學(xué)生，但是從來(lái)沒有考慮過我自己的“why”是什么，我做一切努力背后的動(dòng)機(jī)是什么？如果為了努力而努力，那么我存在本身的意義為何？如果注定第一名不會(huì)是我，那么我付出努力的意義何在？登上月球的人中只有阿姆斯特朗被人們所紀(jì)念，只有奧運(yùn)冠軍才具有商業(yè)價(jià)值，那么其他人的付出意義在哪？如果自己的努力沒有意義，我是否就應(yīng)該及時(shí)行樂，今朝有酒今朝醉呢？何必浪費(fèi)時(shí)間去學(xué)習(xí)，去參加考試，正常上班下班，正常地娛樂消遣不好嗎？直到今年再次參加了“自我管理OS”訓(xùn)練營(yíng)，我在Day18重啟思維，這里找到了答案?！爱?dāng)人生面臨這樣一場(chǎng)腫瘤假設(shè)：昨天你被診斷了腫瘤，今天，在你準(zhǔn)備對(duì)一生蓋棺定論的時(shí)候，醫(yī)生告訴你，誤診了。明天，你會(huì)準(zhǔn)備怎么生活？重啟之后，你是要去吃麻辣燙，還是準(zhǔn)備尋花問柳？你是要來(lái)一次說走就走的旅行，還是趕緊把存款花光？什么是你最重要的？”
在2020年新冠肺炎蔓延的這個(gè)春天，在我所滯留的這個(gè)悲劇不斷上演的城市——武漢，這個(gè)假設(shè)就像是空氣中彌漫著的病毒一樣讓人感覺無(wú)比真實(shí)。當(dāng)我們行在死蔭的幽谷，是否能夠有如大衛(wèi)那樣的篤定？他在圣經(jīng)詩(shī)篇23篇寫下“我雖然行過死蔭的幽谷，也不怕遭害，因?yàn)槟闩c我同在；你的杖，你的竿，都安慰我。在我敵人面前，你為我擺設(shè)筵席；你用油膏了我的頭，使我的福杯滿溢。”
多么喜樂的情懷，多么令人憧憬的勝利者姿態(tài)，在腫瘤假設(shè)還未進(jìn)入腦海，當(dāng)新冠疫情還未發(fā)生，每一天對(duì)于我，是如此的理所應(yīng)當(dāng)，草長(zhǎng)鶯飛，花香和鳥語(yǔ)都留不住我匆忙的腳步。但在2020年的這個(gè)春天，當(dāng)我再次回到自我管理的訓(xùn)練營(yíng)，這一次卻有了全新的感悟，2年前的訓(xùn)練營(yíng)，自以為已經(jīng)學(xué)習(xí)到了自我管理的全部精髓，2年后再次復(fù)訓(xùn)時(shí)卻幾乎對(duì)第三周的內(nèi)容完全沒有印象，但恰恰是這一周的內(nèi)容，才真正讓我有了全新的認(rèn)識(shí)。太容易得到的不懂得去珍惜，家門口的景點(diǎn)因?yàn)樘?，往往很少去，所以襄?yáng)人卻沒去過古隆中，武漢人卻沒去過黃鶴樓是件很普遍的事兒。失去之后才會(huì)發(fā)現(xiàn)珍貴，當(dāng)現(xiàn)實(shí)的世界告訴我“死亡可以很近，時(shí)間他不等人”的時(shí)候，每一天都有了特殊的意義，每一天都是上帝特殊的饋贈(zèng)，我們無(wú)法earned新的一天，我們只能received這寶貴的財(cái)產(chǎn)，這寶貴的財(cái)產(chǎn)是從我們的天上的父那里來(lái)的。
Part4浪子的故事
2008年汶川地震之后， 災(zāi)后有形的重建熱火朝天，心靈的重建也隨之而興。許多傳教士來(lái)到四川，來(lái)到成都，福音也日漸興盛，我也在一名美國(guó)傳教士jesse和他的留學(xué)生朋友Darrious，Aaron和FTL的影響下2009年1月7日正式受洗成為了一名基督徒。所以很早就看到浪子的故事，卻并沒有品出特別的味道，直到在自我管理OS訓(xùn)練營(yíng)里重新聽到這個(gè)熟悉的故事，我想結(jié)合自己的體會(huì)重新解讀一下。
直接引用訓(xùn)練營(yíng)中，故事是這樣的：“一個(gè)父親，他有兩個(gè)兒子。大兒子勤懇忠厚，順應(yīng)父親的心意與言語(yǔ)。而小兒子是個(gè)浪子，大把耗散父親的錢財(cái)和自己的時(shí)間，好逸惡勞。
而且，小兒子要求父親分家，然后他拿著自己分得的財(cái)產(chǎn)去了遠(yuǎn)方，和酒肉朋友們夜夜笙歌，放浪形骸。
很快，錢財(cái)散盡，酒肉朋友們立刻化作鳥獸都散了，小兒子窮困到給人打工，以放豬為生，到最后淪落到跟豬一塊睡，一塊搶食吃?！?/p>
這時(shí)他后悔不迭，想到父親還有錢，難道自己就要在遠(yuǎn)方餓死么？他認(rèn)識(shí)到自己的罪過，回家了。
他痛哭流涕的對(duì)父親說：父親，我得罪了天，又得罪了你。從今以后，我不配當(dāng)你的兒子，把我當(dāng)作一個(gè)雇工吧。
還沒到家，父親就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見他，出來(lái)迎接他，抱著他親吻，吩咐仆人拿出上好的袍子穿上，戒指帶上，好鞋子穿上。把小肥牛宰了，與小兒子吃喝快樂。
大兒子在田里勞動(dòng)，聽到家里唱歌跳舞，知道了這件事。心里不平衡，不愿意進(jìn)家門。
父親出門勸大兒子，大兒子對(duì)父親說：
我服侍你這多年，從來(lái)沒有違背過你的命令。你并沒有給我一只羊羔，叫我和朋友一同快樂。但你這個(gè)兒子，和娼妓吞盡了你的產(chǎn)業(yè)，他一來(lái)了，你倒為他宰了肥牛犢。
父親回答他說，兒阿，你常和我同在，我一切所有的，都是你的。只是你這個(gè)兄弟是死而復(fù)活，失而又得的，所以我們理當(dāng)歡喜快樂。
關(guān)于大兒子，小能熊的解讀是這樣的：
我們不要做大兒子，以為自己掌握了今生的時(shí)間，但實(shí)際上卻荒廢了一生的可能性。
有點(diǎn)難理解，是這樣的。很多時(shí)候，你沒有犯錯(cuò)，不代表我們真正把事情做對(duì)了。
例如，在學(xué)校期間，我們并不是真正搞定了「學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)」、「學(xué)會(huì)如何管理自己」的問題，而很可能只是我們是個(gè)乖孩子，還沒到叛逆的時(shí)候沒有叛逆的意識(shí)而已。
一輩子做著別人認(rèn)為「正確」的事情，卻沒有努力去實(shí)現(xiàn)自己內(nèi)心認(rèn)同的事情，反而在溫溫吞吞的生活中浪費(fèi)了自己的無(wú)限可能。
最怕的，是沒有真正努力過，浪費(fèi)了自己的潛力而不自知。
這里我給出另外一種解讀和思考的角度，出自提摩太·凱勒在《一擲千金的上帝》中的觀點(diǎn)。關(guān)于大兒子，他期待他的順服和勤勞能夠有所回報(bào)，若是沒有，就感到困惑和憤怒。尤其是當(dāng)他看到表現(xiàn)差自己十萬(wàn)八千里的弟弟卻得到了他所應(yīng)該得到的獎(jiǎng)賞時(shí)，更是火冒三丈。“你這個(gè)兒子，和娼妓吞盡了你的產(chǎn)業(yè)，他一來(lái)了，你倒為他宰了肥牛犢?！?br>
生活中我們總會(huì)遇到我們付出的比別人多，結(jié)果卻比別人更加不如意，因此產(chǎn)生為什么的疑問，在這樣子的憤怒中我們會(huì)離真理越來(lái)越遠(yuǎn)。
就像我備考消防，經(jīng)過兩年一共1600個(gè)番茄的時(shí)間，最后只通過了一門考試，從投資回報(bào)的角度算來(lái)實(shí)在是一筆非常失敗的投資。但是重新反思的時(shí)候，我就像是那個(gè)大兒子一樣，勤勤懇懇做工，卻并沒有享受這個(gè)過程，在追趕課程進(jìn)度和自我感動(dòng)中度過。其實(shí)如果沒有這個(gè)過程，沒有備考的這個(gè)決定，我又如何能夠認(rèn)識(shí)小能熊還有如此深刻的體會(huì)呢，這些都是失敗所帶來(lái)的副產(chǎn)品，當(dāng)我們要忘記背后，努力面前的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)去做的是認(rèn)真的復(fù)盤和反思，誰(shuí)都期待一個(gè)好的結(jié)果，但是如果不能享受這個(gè)過程，如何能夠期待一個(gè)好結(jié)果呢？我們都鄙視拿命換錢，拿錢換命的做法，但是我們是否擁有同樣的交換思維，像浪子回頭的故事里面的那個(gè)大兒子一樣，仍然在自以為義的世界中漂泊和流浪呢？小兒子意識(shí)到自己是個(gè)浪子是容易的，但是對(duì)于行為端正，習(xí)慣良好的大兒子們，我們是否能夠意識(shí)到，我們是真的喜歡這樣的生活嗎，還是我們只是礙于面子，期待一個(gè)結(jié)果而去偽裝了自己的，表現(xiàn)出了一副人畜無(wú)害的面貌呢？當(dāng)努力沒有得到理想的結(jié)果，善良得不到應(yīng)有的善報(bào)的時(shí)候，你的世界會(huì)崩塌嗎，你會(huì)像那個(gè)大兒子一樣質(zhì)問上帝，質(zhì)疑自己曾經(jīng)所付出的一切嗎？關(guān)于這個(gè)問題的回答，希望你有自己的答案，也可參考part5分享的故事。
我們常說要做時(shí)間的朋友，那什么才是真正的與時(shí)間做朋友呢？當(dāng)我們說起朋友的時(shí)候，有這么一種說法——真正的友誼，就是兩個(gè)人坐在一起，即使不說話，也不會(huì)感覺尷尬。當(dāng)全情投入一件事情的時(shí)候，卻一點(diǎn)都沒有感覺到時(shí)間的流逝，這種進(jìn)入到一種忘我的狀態(tài)，過去的10分鐘，過去的5分鐘，我們都能夠復(fù)述出來(lái)到底學(xué)到了什么的時(shí)候，每一分鐘都有所獲得，每一分鐘都有其價(jià)值和意義，在我們身上留下成長(zhǎng)的痕跡，這時(shí)候時(shí)間才是我們真正的朋友。做時(shí)間的朋友，快速學(xué)習(xí)，深度工作，緩慢生活，與小能熊一起，Be there，totally.
Part5讓右手成為右手
1963年，一位叫瑪莉 · 班尼的女孩寫信給《芝加哥論壇報(bào)》，因?yàn)樗龑?shí)在搞不明白，為什么她幫媽媽把烤好的甜餅送到餐桌上，得到的只是一句“好孩子”的夸獎(jiǎng)；而那個(gè)什么都不干，只知搗蛋的戴維（她的弟弟），得到的卻是一個(gè)甜餅。
她想問一問無(wú)所不知的西勒 · 庫(kù)斯特先生：上蒼真的是公平的嗎？為什么她在家和學(xué)校?？吹揭恍┫袼@樣的好孩子被上蒼遺忘了。
西勒 · 庫(kù)斯特是《芝加哥論壇報(bào)》兒童版欄目的主持人，十多年來(lái)，孩子們有關(guān)“上蒼為什么不獎(jiǎng)賞好人，為什么不懲罰壞人”之類的來(lái)信，他收到不下千封。每當(dāng)拆閱這樣的信件，他心就非常沉重，因?yàn)樗恢撛鯓踊卮疬@些提問。
正當(dāng)他對(duì)瑪莉小姑娘的來(lái)信不知如何回答是好時(shí)，一位朋友邀請(qǐng)他參加婚禮。也許他一生都該感謝這次婚禮，因?yàn)榫褪窃谶@次婚禮上，他找到了答案，并且這個(gè)答案讓他一夜之間名揚(yáng)天下。
西勒 · 庫(kù)斯特是這樣回憶那場(chǎng)婚禮的：牧師主持完儀式后，新娘和新郎互贈(zèng)戒指，也許是他們正沉浸在幸福之中，也許是兩人過于激動(dòng)。總之，在他們互贈(zèng)戒指時(shí)，兩人陰錯(cuò)陽(yáng)差地把戒指戴在了對(duì)方的右手上。
牧師看到這一情節(jié)，幽默地提醒：右手已經(jīng)夠完美了，我想你們最好還是用它來(lái)裝扮左手吧。
西勒 · 庫(kù)斯特說，正是牧師的這一幽默，讓他茅塞頓開。右手成為右手，本身就非常完美了，是沒有必要把飾物再戴在右手上了。那些有道德的人，之所以常常被忽略，不就是因?yàn)樗麄円呀?jīng)非常完美了嗎？
后來(lái)，西勒 · 庫(kù)斯特得出結(jié)論：上蒼讓右手成為右手，就是對(duì)右手最高的獎(jiǎng)賞，同理，上蒼讓善人成為善人，也就是對(duì)善人的最高獎(jiǎng)賞。
西勒 · 庫(kù)斯特發(fā)現(xiàn)這一真理后，興奮不已，他以“上蒼讓你成為好孩子，就是對(duì)你的最高獎(jiǎng)賞”為題，立即給瑪莉 · 班尼回了一封信，這封信在《芝加哥論壇報(bào)》刊登之后，在不長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，被美國(guó)及歐洲一千多家報(bào)刊轉(zhuǎn)載，并且每年的兒童節(jié)他們都要重新刊載一次。
人為善，福雖未至，禍已遠(yuǎn)離；人為惡，禍雖未至，福已遠(yuǎn)離。愿你出走半生，歸來(lái)仍是少年??！
