讀《力量從哪里來》四

書名:《力量從哪里來》

作者:李一諾

閱讀進(jìn)度:第8章

金句摘抄:

我們和孩子的核心矛盾其實(shí)是時間的矛盾。成年人往往生活在過去或者未來,反思以前發(fā)生了什么,計(jì)劃下一步要做什么,為過去懊悔,為未來焦慮。而孩子是活在當(dāng)下的,他們眼里只有眼前的事。想想七八歲的孩子,他們時時刻刻都活在當(dāng)下,過去發(fā)生的事很快就忘了,明天發(fā)生什么也不會想,當(dāng)下的螞蟻,沙子,樹葉,就是世界的一切。這其實(shí)就是人和世界的一體性。

一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)做了11年媽媽,回想一次次在低谷的時刻,最終能走出來,是靠自己做這三件事:接納,轉(zhuǎn)念,相信。

焦慮的根源在于我們對自己的價(jià)值判斷和某種不認(rèn)可。所以我們要做的功課是自我接納,而不是推著孩子實(shí)現(xiàn)我們自己沒有實(shí)現(xiàn)的“理想”。

這個世界不是淘汰制的,而是成全的,世界是多樣的,每一個孩子都會因?yàn)樗撬谶@個世界創(chuàng)造獨(dú)一無二的價(jià)值。

接納自己,也接納他人,這時候?qū)κ澜绲募僭O(shè)就會從殘酷的競爭變成溫暖的花園。

有了覺知就會明白,養(yǎng)育的核心只有兩條,第一,孩子健康的身體和心理。第二,家庭成員之間親密,幸福的關(guān)系。這兩項(xiàng)的結(jié)合是成長的物質(zhì)基礎(chǔ)+內(nèi)在能量和靈性成長的安全空間。養(yǎng)育,無非就是這兩項(xiàng)。

我們?nèi)绻MN子能發(fā)芽生枝,開出美麗的花,需要做的不是研究花有幾片花瓣,需要怎樣組合在一起才能成為一朵花,而是照顧好種子,澆水施肥。做到這些,花自然會美麗開放。

閱讀感悟:

我們每個人都在自己的小圈子里經(jīng)歷著一地雞毛,在看到李一諾的分享以后,又都會感嘆,即便是一地雞毛,也是生活的饋贈,我們在這一地雞毛里,學(xué)會了接納,轉(zhuǎn)念,相信。

大多數(shù)父母都會認(rèn)為看聲像的東西看的太多,對孩子不好,然而當(dāng)李一諾不得不用看電影來穩(wěn)住孩子的時候,后來卻發(fā)現(xiàn),孩子也從電影中學(xué)會了很多。

面對你自己感覺無法掌控的未來時,不妨轉(zhuǎn)個念頭,相信會有不一樣的結(jié)果,而這種結(jié)果也沒有對錯之分。

其實(shí),生活本身就是萬花筒,沒有一成不變的生活,也沒有完全相同的生活,拿來應(yīng)變的永遠(yuǎn)都是接納,然后再找應(yīng)對的方法。

古語說,沒有過不去的坎,這話送給所有累并快樂著的寶媽們。

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