? ? ? 有幸拜讀了管建剛老師的《一線帶班》，對(duì)于一個(gè)新教師而言，簡(jiǎn)直是雪中送炭。自己在教學(xué)實(shí)踐中遇到了很多的問題和困惑，管建剛老師親和又實(shí)用的《一線帶班》帶給了我很大的啟發(fā)。

? ? ? 萬事開頭難，只要把頭開好，后面的工作就會(huì)意想不到的順利。管建剛老師的抓開頭是從6個(gè)方面來講的：1、向前任老師了解已做的事2、向前任老師了解特殊學(xué)生3、向前任老師了解家長(zhǎng)情況4、批改前任老師的暑假作業(yè)5、開學(xué)第一天和開學(xué)第一課6、盡快記住所有學(xué)生的名字。這六個(gè)方面基本上涵蓋了剛剛開學(xué)時(shí)的所有工作，給了我很大的啟發(fā)，對(duì)今后的工作也有具體性的指導(dǎo)。

? ? ? 一個(gè)班級(jí)開頭的工作時(shí)至關(guān)重要的，好的開頭就是成功的一半。要把所有的工作做到細(xì)致，細(xì)致地了解每一個(gè)學(xué)生，細(xì)致地了解每一個(gè)家庭，做到心中有數(shù)。讓我印象最為深刻的是我們要感謝后進(jìn)生的家長(zhǎng)，學(xué)會(huì)溝通，掌握溝通的藝術(shù)，在后進(jìn)生的身上找到他們的閃光點(diǎn)，善于捕捉孩子的努力與進(jìn)步，一旦發(fā)現(xiàn)就大肆的表揚(yáng)與鼓勵(lì)，并且積極的與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，讓家長(zhǎng)明白老師和家長(zhǎng)一樣都為孩子的進(jìn)步而高興。要多感謝后進(jìn)生的家長(zhǎng)，感謝到后進(jìn)生的家長(zhǎng)都不好意思了，也不能停止你的感謝，把每天的任務(wù)告訴家長(zhǎng)，然后懇請(qǐng)并麻煩家長(zhǎng)關(guān)注一下自己的孩子的作業(yè)完成情況，完成作業(yè)的發(fā)微信感謝，沒有完成作業(yè)的也要發(fā)微信感謝，說孩子比之前進(jìn)步了，家長(zhǎng)和孩子一樣，也需要表揚(yáng)，也需要溫暖。通過這次的家訪工作，我又進(jìn)一步了解了孩子的情況，也了解了家長(zhǎng)的情況，這為接下來的工作指導(dǎo)了方向。

? ? ? 真正關(guān)心孩子，關(guān)注孩子，并與家長(zhǎng)達(dá)成一致，會(huì)取得意想不到的教育效果。

閱讀人：閆愛莉

2021/12/10