課堂離不開微視頻

這周講了果實(shí)和種子,因?yàn)楹枚鄬W(xué)生沒有種出來(lái)鳳仙花,或者還在開花,沒有結(jié)果。所以這節(jié)課沒有觀察到鳳仙花的果實(shí)。

雖然老師講了雌蕊發(fā)育成果實(shí),但是學(xué)生沒有親眼見過(guò)這個(gè)過(guò)程,我總覺得是給學(xué)生灌輸?shù)闹R(shí),缺乏趣味性。所以在網(wǎng)上找了半天,終于找到一個(gè)草莓果實(shí)發(fā)育的視頻,清晰的顯示出花瓣和雄蕊凋落,雌蕊彭大變成果實(shí)的過(guò)程。看了這個(gè)視頻,比我講千萬(wàn)遍還記憶深刻。

還有鳳仙花彈力傳播種子的視頻,非常震撼。如果沒有視頻,誰(shuí)會(huì)相信那么小小的果實(shí)有強(qiáng)大的力量能把種子彈射出去。動(dòng)物傳播,風(fēng)和水傳播這三種都好想象,彈力傳播是真的沒法想象。

現(xiàn)在我的課堂已經(jīng)離不開視頻了,不管是科普還是指導(dǎo)實(shí)驗(yàn),它都能帶來(lái)良好的效果。不過(guò)話說(shuō)回來(lái),如果沒有了這些技術(shù),我還能吸引學(xué)生注意嗎?還能讓他們理解嗎?

我們需要返璞歸真嗎?

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