發(fā)簡信
IP屬地：四川
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教學反思
本周上課內容為《果實和種子》和《種子的傳播》。在上《種子的傳播》時，主要分為以下環(huán)節(jié)： 一、出示圖片：武嶺門房脊上長滿了植物。引導學生思...
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教學反思
本周主要上的內容是《點亮小燈泡》和《簡易電路》。對《簡易電路》的反思如下： 一、導入 本節(jié)課主要是通過讓孩子比一比誰最快把小...
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第三周教學反思
為了將上課內容與鳳仙花的生長情況緊密聯(lián)系，因此調整了課程安排。本周上課的主要內容為《種子長出了根》和《巖石與土壤的故事》。 一、導入 ...
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第二周教學反思
本周上課的主要內容為《種植鳳仙花》。 本節(jié)課通過回顧上節(jié)課學習的種子中孕育著新生命。提出問題：任何一粒種子都能發(fā)育成一株植物嗎？...
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教學反思本周我上的是《食物在身體里的旅行》。 首先讓學生畫出食物在體內的旅行圖，調查學生的前概念，發(fā)現學生對消化器官有大致的了解，但是要畫出具體...
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教學反思
本周上的《營養(yǎng)要均衡》這節(jié)課。在上課前，學生早就知道我們需要營養(yǎng)均衡。但是本節(jié)課主要是讓學生在了解人體所需營養(yǎng)種類的基礎上，還要明白它們的...
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教學反思本?？茖W老師結合教科版科學四年級課程內容，開展了“科學營養(yǎng)師”的學科活動。本周科學課主要宣講“科學營養(yǎng)師”的主要要求及內容。 1...
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教學反思
本節(jié)課的課題是《一天的食物》。聚焦環(huán)節(jié)是通過呈現各種各樣食物的圖片，提問學生吃了什么食物，來引導學生回憶一天的食物，過渡到探索活動中。 ...
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教學反思
本周主要講的內容是《呼吸與健康生活》，這節(jié)課的知識點比較簡單，主要是開展一些活動。 活動一是讓大家在安靜狀態(tài)下，自然地呼吸，數自...