如第一次自主選學項目一樣，第四天要根據(jù)專家指導(dǎo)內(nèi)化梳理自己工作坊的研修計劃，本以為自己經(jīng)歷了第一次的磨礪，這一次就算不是游刃有余也應(yīng)該是思路清晰，明白方向。但是在整個培訓(xùn)中我發(fā)現(xiàn)了今年的變化，我需要新的思考和規(guī)劃。

特別感謝周靜老師的細致指導(dǎo)和姚老師的不吝賜教，讓我對整個單元的思考有了新的認識更對此次研修的目的和方向逐漸清晰。在同伴曉娟姐的觀點中明確了一些難點任務(wù)，在丁車老師的逐步梳理和交流中明晰了每一步的大體安排，真心希望我可以順藤摸瓜、撥云見月，捋清所有思路，逐步細化具體路徑和支架，把校本教研樣態(tài)有效推進，為老師們的專業(yè)成長服務(wù)。同時希望老師們都積極卷入教研之中。

明天今天看到姚校組要過方案就過去偷師學藝了，雖然聽到了一些不太懂的內(nèi)容但確實感受到學校之間的差距真的是越來越大，我們必須有所改變哪怕只是一厘米一厘米的向前，主動求變只是態(tài)度，關(guān)鍵是腳踏實地的落實，不求完美只做求實實在在的邁出第一步。