余映潮老師執(zhí)教

《秋天的懷念》課堂實錄（一）

整理者：趙萍

屏顯1：

秋天的懷念

作者：史鐵生

執(zhí)教：余映潮

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師：啊，同學(xué)們，上課！同學(xué)們好！

眾生（起立）：老師好！

師：謝謝！請坐！這節(jié)課我們學(xué)習(xí)親情單元中的《秋天的懷念》，（它是）史鐵生的經(jīng)典散文。

屏顯2：

世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚?！?/p>

師：大家讀一讀——世界上有一種最美麗的聲音——讀！

眾生：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。

師（接上）：那便是母親的呼喚。意大利的詩人但丁的名言，史鐵生在他的作品里面也引用了這句名言。

屏顯3：

史鐵生（1951-2010），生于北京，著名作家，1969年去延安一帶插隊。因雙腿癱瘓于1972年回到北京。

代表作有小說《遙遠(yuǎn)的清平灣》《命若琴弦》《務(wù)虛筆記》，散文《我與地壇》《合歡樹》等。

師：了解史鐵生，一起讀一讀——史鐵生——讀！

眾生：史鐵生，生于北京，著名作家，1969年去延安一帶插隊，因雙腿癱瘓于1972年回到北京。

師：所以我們課文預(yù)習(xí)里說到史鐵生是一位很特殊的作家。他是一個患了癱瘓病的人，但是他對生活的體驗卻非同一般。他的代表作讀一讀！代表作有——讀！

眾生：代表作有小說《遙遠(yuǎn)的清平灣》《命若琴弦》《務(wù)虛筆記》，散文《我與地壇》《合歡樹》等。

屏顯4：（有注音）

癱瘓:身體某一部分完全或不完全地喪失活動能力。

侍弄：這里有“料理”的意思。

捶打：反復(fù)打擊、敲打。

憔悴：形容人瘦弱、臉色不好。

整宿：整夜。

仿膳：指北海公園內(nèi)的一個飯莊。

訣別：指無會期的離別；死別。

絮絮叨叨：形容說話啰嗦，嘮叨。

潑潑灑灑：水散灑的樣子。文中形容花開得茂盛。

師：課文中有不少的生字、難詞，我們先掃清一下障礙。讀一讀——癱瘓——讀！

癱瘓:身體某一部分完全或不完全地喪失活動能力。

侍弄：這里有“料理”的意思。

捶打：反復(fù)打擊、敲打。

憔悴：形容人瘦弱、臉色不好。

整宿：整夜。

仿膳：指北海公園內(nèi)的一個飯莊。

訣別：指無會期的離別；死別。

絮絮叨叨：形容說話啰嗦，嘮叨。

潑潑灑灑：水散灑的樣子。文中形容花開得茂盛。

師：（與生齊讀）潑潑灑灑：水散灑的樣子。好！我們從縱向的角度讀一讀——癱瘓、侍弄、捶打——讀！

眾生：癱瘓、侍弄、捶打、憔悴、整宿、仿膳、訣別、絮絮叨叨、潑潑灑灑。

師：好！