圖片猜測科學(xué)家。

“蜜蜂”書寫注意什么。老師范寫，學(xué)生用學(xué)習(xí)單練寫，展評。

展評完再練寫。

4個讀不好的，你們四個來讀。

解決讀不好的字，辨析。

重點(diǎn)解決實(shí)驗(yàn)過程，學(xué)習(xí)目標(biāo)一起讀。

出示學(xué)習(xí)步驟，學(xué)生討論。

上臺展示。評價、補(bǔ)充。

怎么提煉出來的？

找關(guān)鍵語句。

抓主要動詞。

評價法布爾。

推薦閱讀，感受《昆蟲記》的文學(xué)價值。

閱讀鏈接，對比閱讀。

推薦閱讀。

布置作業(yè)。