情緒激動(dòng),打了孩子|2/4育兒反思

文|宛青揚(yáng)

圖|網(wǎng)絡(luò)(侵權(quán)必刪)

公號(hào)|宛青揚(yáng)

元宵節(jié)快樂(lè)!你好,我是宛青揚(yáng),一個(gè)開始覺(jué)醒的全職媽媽!

不反思,無(wú)成長(zhǎng);唯反思,才能改!

這是2023,第8篇育兒反思筆記

300篇反思: DAY8 300/8

昨天情緒激動(dòng),沒(méi)做到平和

情緒平和:DAY13 250/13

『兄弟倆打架』

昨天下午,我們從球場(chǎng)回來(lái)快五點(diǎn)了,兄弟倆踢了兩個(gè)多小時(shí)球,也餓了。到家我便穿上圍裙,準(zhǔn)備做飯。可這時(shí),卻傳來(lái)他們煩惱的吵架聲,沒(méi)一會(huì),他們就動(dòng)手打了起來(lái),咚~咚~咚咚咚……

我趕緊跑過(guò)去,打算拉開他們??尚值軅z都在氣頭上,誰(shuí)也不讓誰(shuí),誰(shuí)也不想停止,力氣也大了,我也拉不開。

看著他們那臉紅脖子粗的“兇狠狠”表情,我火一下來(lái)了。弟弟先動(dòng)手,二話不說(shuō),我拽著弟弟就往門口去,讓他出去。孩子用力反抗往后躲。我越生氣,啪啪啪地打了他幾下……

我不再拉他。而是,我出去冷靜片刻。

回來(lái)后,他們各自寫作業(yè)。但我依然帶著怒火,告訴他們:打架都有錯(cuò),這頓飯就不要吃了,媽媽打了弟弟,也沒(méi)有飯吃。

他們答應(yīng)了。

我知道他們都餓,下午踢了兩個(gè)多小時(shí)球,路上就說(shuō)餓了。

幾次,我都想去做飯,幾次都忍住了。但這次我“狠下心”沒(méi)做。每次說(shuō)的話,都會(huì)“打自己臉”,這次我不想這樣了。

于是,我們昨晚餓了一頓。

反思:現(xiàn)在寫下這段文字,我很慚愧。而且,文字的呈現(xiàn)方式,始終沒(méi)有真實(shí)情景那樣的生動(dòng)和真實(shí)。

再回想昨天那個(gè)暴怒可怕的自己,連我都害怕,何況孩子。如果有視頻記錄,我就是一個(gè)可憎可惡的母親。

我用情緒來(lái)“解決”問(wèn)題,懲罰不吃飯也是“心血來(lái)潮”,事先根本沒(méi)約定。

沒(méi)原則,孩子就沒(méi)安全感。孩子打架不對(duì),我動(dòng)手打他們更不對(duì)。我?guī)е榫w加入他們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,只會(huì)矛盾升級(jí),事情越來(lái)越糟糕。

分析當(dāng)時(shí)生氣原因(復(fù)盤):

1、看見孩子打架,就不舒服,覺(jué)得他們不和睦,包容。

我本身也沒(méi)做到包容,孩子打架,我打孩子,孩子跟我學(xué)了什么呀,惡性循環(huán)。

2、當(dāng)時(shí)想趕緊做飯,沒(méi)時(shí)間和精力去解決,也沒(méi)耐心。

沒(méi)時(shí)間解決,就有時(shí)間痛苦,問(wèn)題也越積越多,教育孩子最需要耐心。越是簡(jiǎn)單粗暴,越浪費(fèi)時(shí)間。

3、心想他們爸爸剛走,你們就來(lái)這一出,挑戰(zhàn)我嗎?

昨天先生又去出差了,過(guò)年十幾天他們相處融洽,沒(méi)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。這也是“偶然”,但如果他在家,我們到家就會(huì)吃現(xiàn)成飯。可能事情也不會(huì)這樣。

但以后他出差都是常態(tài),我不能這樣“找借口”,還是自己原因。

總結(jié)怎么做:

1、今天向孩子們道歉,同時(shí)也要讓兄弟倆相互反思,哪里做錯(cuò),再相互道歉,相互擁抱。

2、制定規(guī)則,打架以后該怎么樣?“不讓吃飯”只是我的情緒發(fā)泄。

3、一起找解決方法。當(dāng)我們有了情緒該怎么辦?除了“動(dòng)手”還有什么方法?溝通方式怎么樣?……

4、常反思,哪里做錯(cuò)及時(shí)記錄。告訴自己,簡(jiǎn)單粗暴的方式只會(huì)讓問(wèn)題升級(jí)。

昨天已過(guò),一切都是最好的安排,今天加油!

作者簡(jiǎn)介:全職媽媽,開始覺(jué)醒。讀書寫作、利他感恩、做個(gè)好妻、當(dāng)個(gè)好媽、終身學(xué)習(xí)!
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