不登高山，不知天之高也，不臨深溪，不知地之厚也，不讀經(jīng)典，不知學(xué)問(wèn)只大也！嗨，我是陽(yáng)春柏樰，愛讀書愛生活的互聯(lián)網(wǎng)Al PM一枚，每周我都會(huì)分享近期學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，希望能和大家一起進(jìn)步，越變?cè)胶茫?/i>
01??序
我讀過(guò)許許多多成功學(xué)，而《精進(jìn)》是其中最實(shí)用的。
“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)”，在這個(gè)講求效率的年代，努力很重要，但比努力更重要的是方法，知乎大神采銅以《精進(jìn)》授之予漁，令人獲益匪淺。
這本書的價(jià)值不止于如何讓自己變得厲害，更重要的是弄清楚自己為什么不厲害，希望采銅的這本《精進(jìn)》能夠帶你找到成功的捷徑。
02??厲害，從這里開始
采銅筆下的人生，有四種格局：0度是盲眾，沒有目標(biāo)，或者只追隨當(dāng)下的潮流；1度是逐利者，總是追求自身利益的最大化；2度是理念人，追求和捍衛(wèi)真理；3度是至善，以改良社會(huì)增進(jìn)人類福祉為目標(biāo)。在讀這本書的人，大概十有八九還停留在1度吧。
格局決定了境界，身為逐利者，自然不會(huì)有至善之人那般開闊的眼界和坦蕩的胸襟。當(dāng)深陷于眼前的困境，不如先反思自己格局，格局打開了，眼前也就豁然開朗了。以人身最高目標(biāo)作為第一原則，更高的標(biāo)準(zhǔn)才會(huì)有更好的選擇。
03??即刻行動(dòng)
成為厲害的人，必須先具備強(qiáng)有力的執(zhí)行力。
先來(lái)講講“精益創(chuàng)業(yè)”這個(gè)概念：用最少的資源，以最快的速度完成產(chǎn)品核心功能的研發(fā)，將產(chǎn)品最早投入市場(chǎng)，再根據(jù)用戶的反饋逐漸優(yōu)化它，這一過(guò)程稱為“構(gòu)建-測(cè)量-學(xué)習(xí)”，它也是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)最快的一種方式。人生路上，我們永遠(yuǎn)無(wú)法完全準(zhǔn)備好，與其準(zhǔn)備充分，不如即刻起航。
04 高段位學(xué)習(xí)者
如果在學(xué)完新知識(shí)后養(yǎng)成思考這四個(gè)問(wèn)題的習(xí)慣，那么恭喜你已經(jīng)晉升為學(xué)神了
四個(gè)問(wèn)題分別是：（1）我已經(jīng)具備了哪些相關(guān)知識(shí)；（2）我又學(xué)到了哪些新的知識(shí)？這些知識(shí)對(duì)原有知識(shí)構(gòu)成了何種補(bǔ)充或者挑戰(zhàn)；（3）還有哪些未知的東西，通過(guò)簡(jiǎn)單探索就可以得到；（4）還有哪些未知的東西，無(wú)法輕易獲得，同時(shí)又有價(jià)值長(zhǎng)期探索。
高水平的學(xué)習(xí)者非常善于在知識(shí)之間創(chuàng)造關(guān)聯(lián)，不要只做知識(shí)的搬運(yùn)工，通過(guò)解碼，深入事物的深層，例如：讀書的深層思考就是從創(chuàng)作者的角度去研究，作者為什么會(huì)寫這本書，用什么方法論證自己的觀點(diǎn)。
05 精華
全書的精華都在這張思維導(dǎo)圖上了，一張圖勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)……? ? ? ??
