閱讀10：潤(rùn)物無(wú)聲：教師的影響力

? 要當(dāng)一名好老師不容易，一個(gè)學(xué)生能遇到好老師是他一生的幸運(yùn)，可能會(huì)影響一生的發(fā)展。教師可以運(yùn)用自己獨(dú)特的人格魅力和學(xué)科知識(shí)技能把學(xué)生充分帶動(dòng)起來(lái)，以學(xué)科的獨(dú)特視角觀察生活、社會(huì)，充分發(fā)掘?qū)W生的潛能，影響學(xué)生人生發(fā)展。在老師言傳身教的影響下，讓學(xué)生在不知不覺(jué)中獲取真知，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)和自我教育的積極性、主動(dòng)性和自覺(jué)性。

? 教師影響學(xué)生是在一系列活動(dòng)之中完成的，教師的影響力在于能在每次課堂、每次活動(dòng)、每次與學(xué)生交談時(shí)都充分發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)、進(jìn)步，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的善意、正念和創(chuàng)造力，并及時(shí)加以引導(dǎo)培養(yǎng)，最終使學(xué)生走向?qū)儆谒男腋１税丁＿@個(gè)過(guò)程就是潤(rùn)物無(wú)聲的過(guò)程，這樣的教學(xué)就進(jìn)入了良好的境界。