? ? ? 人分為上學(xué)階段，工作階段，結(jié)婚階段，家庭階段，價值實(shí)現(xiàn)，延續(xù)水平。

? ? ? 這六段離不開家風(fēng)傳承，城市環(huán)境，組織文化，靜氣神的習(xí)慣。

? ? ? 每一段旅程遇到的為人處世，對內(nèi)在深處真問題的求知若渴，好奇心的喜悅力。

? ? ? 不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步才能打磨內(nèi)里的平衡點(diǎn)，心如般若；萬事如吉，遇見的每一個人積累益處的地方。

? ? ? 不貪多，最小的也是最近的路，適合自己的東西才有對的價值。

? ? ? 去衡量去求知求證，由知而成愛智慧的人。