? 作為一名高二生，高三，真的離我們太近了，近到令人窒息。

? ? 高一的時(shí)候我在學(xué)校的創(chuàng)新班，所謂重點(diǎn)班中的重點(diǎn)，周圍都是各種開了掛般的理科大神，從開學(xué)的那一天起，我就明白，自己跟他們中的絕大多數(shù)，都不會(huì)是一路人。

? 接下來的整個(gè)高一我都是在墊底的噩夢(mèng)中度過。在這樣一個(gè)物化生平均分都有80分的班級(jí)，像我這種物理離平均分都有二三十分的理科渣根本就不知道未來在何方。雖然從小就立志要讀文科，但在一個(gè)重理輕文的班級(jí)，每個(gè)老師都會(huì)對(duì)你說理科怎么怎么好文科找工作怎么怎么艱難，說我沒有迷茫過簡(jiǎn)直不可能。當(dāng)我最后深吸了一口氣，在選擇分科的紙上寫上“文科”時(shí)，不知為何，即感到如釋重負(fù)，卻又暗自心酸。

? 高二還算順利，畢竟我的底子還在，很快便成了班上的佼佼者(我差了兩分，沒有進(jìn)到文科重點(diǎn)班)，開始被老師重視，在班上也越來越活躍，與高一那個(gè)木訥的我大相徑庭。但隨著班上越來越多的同學(xué)涌上來，競(jìng)爭(zhēng)的壓力甚至比高一還大。此時(shí)的我，已經(jīng)有過自高中以來第一次進(jìn)入班級(jí)前三的快感，我不想再次成為一個(gè)loser.高一受過的苦與痛，總是浮現(xiàn)在腦海，讓我沒有辦法讓自己再次沉淪。

? 高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)缫呀?jīng)進(jìn)入了高考倒計(jì)時(shí)，每當(dāng)感慨“高三怎么這么多考試啊壓力好大”的同時(shí)，也感到一絲絲壓力在壓迫著我的神經(jīng)。真心祝福學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐高考成功的同時(shí)，我也在心里種下了一顆小小的種子:考上中山大學(xué)。只希望，我付出的，不要被辜負(fù)。

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