2018年8月底，拿到了三級(jí)拆書家的證書，實(shí)現(xiàn)了2018年一個(gè)重要的年度目標(biāo)。

回顧一路打怪的過程，我發(fā)現(xiàn)有幾點(diǎn)，不僅對(duì)于拆書打怪升級(jí)很重要，對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)也很重要。

明確具體的目標(biāo)

觀察認(rèn)識(shí)的小伙伴，有的人拆了一半不能堅(jiān)持，一個(gè)很重要的原因就是，沒有把成為拆書家當(dāng)作一個(gè)明確而堅(jiān)定的目標(biāo)寫進(jìn)自己的計(jì)劃中，只是覺得拆書不錯(cuò)，拆吧。結(jié)果拆一段時(shí)間，尤其是拆到二級(jí)，遇到瓶頸就偃旗息鼓了。

明確目標(biāo)并不是一件簡(jiǎn)單的事情，它會(huì)經(jīng)歷一個(gè)從模糊到清晰，從想法到落地實(shí)施的過程。

我2017年11月底第一次參加拆書幫線下活動(dòng)的時(shí)候，就很喜歡這個(gè)團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)氛圍，接下來連續(xù)去了兩次，便有心成為一名拆書家，但是，那時(shí)心里只有一個(gè)模糊的想法。

有一次參加活動(dòng)的時(shí)候，幫里的李老師問了我們幾個(gè)新人，是否想成為拆書家，我們給了他肯定的回答。他卻說，說說是沒有用的，你們得寫下來，并且寫上時(shí)間，然后我給你們拍照留存。

雖然寫下了2018年成為三級(jí)拆書家的“承諾書”，但是那個(gè)時(shí)候，對(duì)于如何成為三級(jí)拆書家，并沒有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。

后來參加RIA便簽訓(xùn)練營(yíng)的時(shí)候，咨詢了Da鵬教練，知道成為三級(jí)拆書家可能會(huì)遇到的困難以及一般拆書家升級(jí)打怪需要的時(shí)間。

我發(fā)現(xiàn)成為三級(jí)拆書家并沒有自己想象的那么容易。Da鵬教練建議我給自己10個(gè)月的時(shí)間。

2018年制定年計(jì)劃的時(shí)候，在多方了解并且綜合考慮了自己的興趣、能力以及未來走向，我認(rèn)真地把“成為三級(jí)拆書家”定為了2018年的重要年目標(biāo)之一，不但明確達(dá)成目標(biāo)的時(shí)間為2018年10月之前，而且確定了通過每一個(gè)級(jí)別的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，并且要求自己只能提前，不能拖后。

有的小伙伴有目標(biāo)，但是不具體，一沒有詢問他人有關(guān)拆書的用時(shí)、需求以及可能遇到的困難，二沒有對(duì)自己的目標(biāo)進(jìn)行拆分，目標(biāo)不夠具體落地，結(jié)果執(zhí)行之后發(fā)現(xiàn)與自己設(shè)想的不一樣，也容易放棄。

確定大目標(biāo)之后，還要細(xì)化目標(biāo)，包括具體做的準(zhǔn)備，需要完成的事情，以及通過每一個(gè)級(jí)別的時(shí)間點(diǎn)等，只有細(xì)化到可以直接執(zhí)行的目標(biāo)，才更容易完成。

明確目標(biāo)之后，所有的學(xué)習(xí)和關(guān)注的內(nèi)容都要緊密圍繞著這個(gè)目標(biāo)。當(dāng)有其他誘惑的時(shí)候，想想自己的目標(biāo)，就能夠果斷舍棄而不會(huì)猶豫不決導(dǎo)致精力分散了。

正能量小伙伴的影響

平時(shí)總會(huì)說一群人走得遠(yuǎn)，但是并沒有太多切身的體會(huì)，這次打怪升級(jí)的過程中，我切實(shí)的感受到了伙伴對(duì)我的影響和激勵(lì)。

我是和瑩瑩一同參加RIA便簽訓(xùn)練營(yíng)的，訓(xùn)練營(yíng)結(jié)束我們就說好一起開拆。有的時(shí)候我想偷懶，就會(huì)問一句“瑩瑩，這周你拆嗎”，她總給我一個(gè)果斷的回答，拆”！跟著一個(gè)行動(dòng)力極強(qiáng)的小伙伴一起，怎么好意思偷懶落后呢？拆吧！

跟著瑩瑩一起拆到了二級(jí)。

拆到TF2-3的時(shí)候，瑩瑩懷孕停拆了，我也開始懈怠了，TF2-2和TF2-3之間隔了將近兩個(gè)月。后來在2-4選片段時(shí)，一直都找不到合適的片段，跨不過那個(gè)坎，一度處于停滯狀態(tài)。

就在這個(gè)時(shí)候，分舵里面兩位新開拆的小伙伴勢(shì)頭很猛，很快就拆到了二級(jí)，看著后拆的人馬上就趕超自己，又覺得有點(diǎn)不好意思了，于是又開始了不懈尋找片段的征途，慶幸的是找到了，TF2-4也一次性通過了。

如果沒有小伙伴積極行動(dòng)的影響，如果只是一個(gè)人在拆，過級(jí)的速度肯定很慢，說不定二級(jí)都過不了。

不僅如此，分舵的小伙伴們還在行動(dòng)上給了我大力的支持。

因?yàn)槭腔I備分舵，人員比較少，而且大部分小伙伴都是寶媽，周末也會(huì)有各種各樣的安排，但是，即使只有我一個(gè)人拆書，也有小伙伴們?yōu)榱伺浜衔也饡瑪D出時(shí)間不辭辛苦的趕過來這一點(diǎn)我特別感謝他們。

一個(gè)人走，孤獨(dú)而辛苦，容易放棄；一群人走，溫暖而愛，走得更遠(yuǎn)！

無論拆書還是成長(zhǎng)，都不要忘記結(jié)伴而行！

及時(shí)反饋

得到及時(shí)反饋真得真得很重要。

及時(shí)的反饋，尤其是正面的反饋，能夠提升一個(gè)人的行動(dòng)力。這一點(diǎn)在二級(jí)和三級(jí)的時(shí)候，感觸尤深。

TF2-3的時(shí)候，第一次提交實(shí)錄，有一個(gè)點(diǎn)不是很具體，評(píng)審老師要求修改實(shí)錄，重新提交，但是那段時(shí)間缺乏成就感，動(dòng)力不足，一直拖著。

有一天，教育長(zhǎng)老突然告訴我，我的TF2-4通過了，瞬間就像打了雞血一般，當(dāng)天回到家，立刻修改TF2-3提交。

從2-4開始，幾乎每次都是在去拆書的路上收到上一周拆書的反饋，每次看到評(píng)審?fù)ㄟ^。立馬像打了興奮劑一般，拆書的時(shí)候狀態(tài)也特別的飽滿。

當(dāng)然，得到的反饋信息不可能一直是正向的，即使是負(fù)面的消息，及時(shí)的反饋也讓我更好的正視自己拆書的結(jié)果，有針對(duì)性的改正。

TF3-3第一次沒有通過，但是評(píng)審老師的反饋很及時(shí)，在拆書的余溫還沒有消散的情況下，評(píng)審結(jié)果就給了我。

教育長(zhǎng)老說“這一次評(píng)審老師的反饋特別快，你加把勁，估計(jì)你會(huì)是無錫市第三位拆書家”，這一句話給了我很大動(dòng)力，我立刻針對(duì)不足進(jìn)行改正。如果不是中間回家一周，估計(jì)3級(jí)過的還可以更早一點(diǎn)。

沒有反饋就不知道自己做得怎么樣，心中就沒有底；及時(shí)的反饋，無論是好是壞，都像一劑助推劑，可以更好的激勵(lì)前行。

高手指路

如果沒有師父的指導(dǎo)，我肯定也不會(huì)很快過級(jí)。我跟師父開玩笑：“我是踩在你的肩膀上過三級(jí)的， 你的經(jīng)驗(yàn)全給了我?！?/p>

每一次寫完拆書搞，發(fā)給師父看，師父都會(huì)給我很細(xì)致的修改意見，有的時(shí)候一次不行，再來第二次，直到修改合格為止。

不僅如此，在困惑的時(shí)候，我會(huì)向二級(jí)訓(xùn)練營(yíng)時(shí)的教練海帶老師請(qǐng)教，向她征詢意見和建議；會(huì)到簡(jiǎn)書上去看資深拆書家的拆書經(jīng)驗(yàn)分享，尤其是楊聚東老師的系列拆書指南，讓我受益匪淺；還會(huì)到拆書幫官網(wǎng)去看三級(jí)拆書家的實(shí)錄，看他們?nèi)绾纹鸪修D(zhuǎn)合，如何運(yùn)用合適的話術(shù)……

如果單純靠自己摸索，可能會(huì)受限于個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和視野，難以快速發(fā)現(xiàn)問題，但是，有了高手點(diǎn)撥，能夠快速知道自己的問題在哪里，尤其是摸索很久不得法的難點(diǎn)，有高手指點(diǎn)，就會(huì)有豁然開朗般的頓悟。

努力的路上，如果有高手指路，可以縮短前行的時(shí)間，快速達(dá)到目標(biāo)。

個(gè)人的堅(jiān)持

無論做什么事情，外界的環(huán)境很重要，但更重要的是是自己個(gè)人的堅(jiān)持。

不管天資稟賦如何，沒有堅(jiān)持，一切都是浮云。

通過三級(jí)之后，有老師告訴我，我是二級(jí)訓(xùn)練營(yíng)里的第一位三級(jí)拆書家；進(jìn)入三級(jí)名人堂之后，有RIA便簽訓(xùn)練營(yíng)的小伙伴發(fā)來滿是驚訝的恭喜。

在這兩個(gè)訓(xùn)練營(yíng)，我都不是最優(yōu)秀的，甚至可能是不起眼的，但是無論在哪一個(gè)訓(xùn)練營(yíng)，教練布置的任務(wù)，我都會(huì)按時(shí)甚至提前完成，并且堅(jiān)持完成所有的作業(yè)，一個(gè)不拉。

我不是最優(yōu)秀的，但是我一旦開始做一件事情，就堅(jiān)持把它做完。

回看三個(gè)級(jí)別的拆書家證書，一級(jí)證書編號(hào)是675，二級(jí)證書編號(hào)是360，三級(jí)證書編號(hào)是226，每一個(gè)數(shù)字，都代表著拆書家數(shù)，從一級(jí)到三級(jí)的過程中，我甩開了449個(gè)拆書家.

實(shí)踐再次告訴我：成功的路上并不擁擠，因?yàn)閳?jiān)持的人并不多。

如果你能夠堅(jiān)持做一件事情，就已經(jīng)贏了大部分人。

明確具體的目標(biāo)，同頻積極的伙伴，經(jīng)驗(yàn)豐富的高手點(diǎn)撥，及時(shí)的成果反饋，個(gè)人的認(rèn)真堅(jiān)持，每一部分都是成為拆書家必不可少的一環(huán)，也是個(gè)人成長(zhǎng)不可或缺的環(huán)節(jié)。

成為三級(jí)拆書家是一個(gè)磨人的過程，需要經(jīng)歷選擇片段的糾結(jié)，需要煩惱寫不出拆書稿的痛苦，需要承受評(píng)審不通過的失望……但是，這些付出后得到的回報(bào)是豐厚的。

因?yàn)?，拆書的過程，是不斷挑戰(zhàn)自我，不斷走出舒適區(qū)的過程，是收獲知識(shí)，拓寬視野，提升能力，享受友情的過程：得到遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出。

如果你喜歡閱讀，喜歡與人分享，喜歡一群小伙伴一起共讀一本書的快樂，喜歡成長(zhǎng)，那就來拆書幫吧！