2016-2017學(xué)年下學(xué)期長沙明德旗艦初三英語期中聯(lián)考試-語法選擇題權(quán)威深度解讀

一、試題原文:

21. _________ great advice it is!

A. How? ? B. What? ? C. What a

22. Basketball is one of ________ sports in the world.

? A. the most popular? ? B. more popular? ? C. popular

23.---Which movie do you like, Operation Mekong or I Belong To You?

? ? ---______, I like Robinson Crusoe.

? A. Both? ? B. Either? ? C. Neither

24. You should avoid _______ the same mistake again.

A. making? ? B. to make? ? C. make

25. Great changes ______ since 1978.

A. took place? ? ? ? ?B. are taken place? ? ? ? C. have taken place

26. ?---Can you tell me ________?

? ? ---He is our English teacher.? ?

A. what does he do? ? ?B. what he does? ? C. where he works

27. Kites __________________ paper and bamboo.

A. are made into? ? B. are made of? ? C. are made from

28. You will never know the result ______ you try it.? ??

A. if? ? ? B. unless? ? ? C. after

29. Gina used to ______ on weekends, but now she is used to ______ insects with her friends.

? A. watch TV; studying? ? ? B. watching TV; studying? C. watch TV; study?

30.—Jim, can you help me with my English homework?

? —______. I’m good at English.

? ? A. Good idea.? ? ? ? ? ? B. My pleasure.? ? ? ? ? C. You are welcome.

二、試題答案及權(quán)威分析解讀:

21.答案:B

解題及分析過程:本題考查感嘆句。感嘆句通常由what或how引導(dǎo),what修飾名詞,how修飾形容詞、副詞或動(dòng)詞。題干中“advice”是名詞,且“great”是形容詞修飾該名詞,所以應(yīng)該用what來引導(dǎo)。同時(shí),advice是不可數(shù)名詞,前面不能加不定冠詞a或an,因此選項(xiàng)B“What”是正確的。

知識(shí)點(diǎn):感嘆句的用法,特別是what和how的引導(dǎo)規(guī)則,以及可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的區(qū)別。

命題方法及技巧:本題通過提供一個(gè)需要填充的感嘆句,考察學(xué)生對(duì)感嘆句結(jié)構(gòu)和用法的理解。命題人可能會(huì)通過改變名詞的可數(shù)性或形容詞的修飾對(duì)象來設(shè)置干擾項(xiàng)。

解題障礙:學(xué)生可能對(duì)感嘆句的結(jié)構(gòu)不夠熟悉,或者對(duì)名詞的可數(shù)性判斷不準(zhǔn)確,導(dǎo)致選擇錯(cuò)誤。

22.答案:A

解題及分析過程:本題考查形容詞的最高級(jí)。題干中“one of”表示“……之一”,后面通常跟形容詞的最高級(jí)形式,表示“最……之一”。選項(xiàng)A“the most popular”是最高級(jí)形式,符合題意。選項(xiàng)B“more popular”是比較級(jí)形式,不符合題意。選項(xiàng)C“popular”是原形,也不符合題意。因此,答案是A。

知識(shí)點(diǎn):形容詞的最高級(jí)用法,特別是與“one of”搭配時(shí)的用法。

命題方法及技巧:本題通過提供一個(gè)需要填充的形容詞短語,考察學(xué)生對(duì)形容詞最高級(jí)的理解和運(yùn)用。命題人可能會(huì)通過改變形容詞的形式或搭配來設(shè)置干擾項(xiàng)。

解題障礙:學(xué)生可能對(duì)形容詞的最高級(jí)形式不夠熟悉,或者對(duì)“one of”的搭配規(guī)則理解不準(zhǔn)確,導(dǎo)致選擇錯(cuò)誤。

23.答案:C

解題及分析過程:本題考查代詞辨析。題干中問句詢問的是兩部電影中的選擇,但答句中提到了另一部電影“Robinson Crusoe”,說明前兩部電影都不是回答者的選擇。選項(xiàng)A“Both”表示兩者都,不符合題意。選項(xiàng)B“Either”表示兩者中的任何一個(gè),也不符合題意。選項(xiàng)C“Neither”表示兩者都不,符合題意。因此,答案是C。

知識(shí)點(diǎn):代詞both、either和neither的用法和區(qū)別。

命題方法及技巧:本題通過提供一個(gè)選擇題的語境,考察學(xué)生對(duì)代詞both、either和neither的理解和運(yùn)用。命題人可能會(huì)通過改變問句或答句的內(nèi)容來設(shè)置干擾項(xiàng)。

解題障礙:學(xué)生可能對(duì)這三個(gè)代詞的區(qū)別不夠清晰,或者對(duì)題干的語境理解不準(zhǔn)確,導(dǎo)致選擇錯(cuò)誤。

24.答案:A

解題及分析過程:本題考查動(dòng)詞的固定搭配。題干中“avoid”是動(dòng)詞,表示“避免”,其后通常跟動(dòng)名詞作賓語。選項(xiàng)A“making”是動(dòng)名詞形式,符合題意。選項(xiàng)B“to make”是不定式形式,不符合題意。選項(xiàng)C“make”是動(dòng)詞原形,也不符合題意。因此,答案是A。

知識(shí)點(diǎn):動(dòng)詞avoid的固定搭配和用法。

命題方法及技巧:本題通過提供一個(gè)需要填充的動(dòng)詞短語,考察學(xué)生對(duì)動(dòng)詞avoid固定搭配的理解和運(yùn)用。命題人可能會(huì)通過改變動(dòng)詞的形式或搭配來設(shè)置干擾項(xiàng)。

解題障礙:學(xué)生可能對(duì)avoid的固定搭配不夠熟悉,或者對(duì)動(dòng)名詞、不定式和動(dòng)詞原形的區(qū)別理解不準(zhǔn)確,導(dǎo)致選擇錯(cuò)誤。

25.答案:C

解題及分析過程:本題考查時(shí)態(tài)和語態(tài)。題干中“since 1978”表示從1978年至今,這是一個(gè)表示過去到現(xiàn)在的時(shí)間段,應(yīng)該使用現(xiàn)在完成時(shí)。同時(shí),“changes”是復(fù)數(shù)名詞,與動(dòng)詞“take place”構(gòu)成主謂關(guān)系,且“take place”是不及物動(dòng)詞短語,無被動(dòng)語態(tài)。選項(xiàng)A“took place”是一般過去時(shí),不符合題意。選項(xiàng)B“are taken place”是被動(dòng)語態(tài),也不符合題意。選項(xiàng)C“have taken place”是現(xiàn)在完成時(shí),符合題意。因此,答案是C。

知識(shí)點(diǎn):現(xiàn)在完成時(shí)的用法和不及物動(dòng)詞短語的語態(tài)。

命題方法及技巧:本題通過提供一個(gè)需要填充的動(dòng)詞短語,考察學(xué)生對(duì)時(shí)態(tài)和語態(tài)的理解和運(yùn)用。命題人可能會(huì)通過改變時(shí)間狀語或動(dòng)詞的形式來設(shè)置干擾項(xiàng)。

解題障礙:學(xué)生可能對(duì)現(xiàn)在完成時(shí)的用法不夠熟悉,或者對(duì)不及物動(dòng)詞短語的語態(tài)理解不準(zhǔn)確,導(dǎo)致選擇錯(cuò)誤。

26.答案:B

解題及分析過程:本題考查賓語從句。題干中“tell me”后面跟的是一個(gè)賓語從句,從句應(yīng)該用陳述語序。選項(xiàng)A“what does he do”是疑問語序,不符合題意。選項(xiàng)B“what he does”是陳述語序,且符合題意中的詢問職業(yè)或身份。選項(xiàng)C“where he works”雖然也是陳述語序,但詢問的是工作地點(diǎn),不符合題意。因此,答案是B。

知識(shí)點(diǎn):賓語從句的語序和用法。

命題方法及技巧:本題通過提供一個(gè)需要填充的賓語從句,考察學(xué)生對(duì)賓語從句語序和用法的理解和運(yùn)用。命題人可能會(huì)通過改變從句的語序或詢問的內(nèi)容來設(shè)置干擾項(xiàng)。

解題障礙:學(xué)生可能對(duì)賓語從句的語序不夠熟悉,或者對(duì)題干的詢問內(nèi)容理解不準(zhǔn)確,導(dǎo)致選擇錯(cuò)誤。

27.答案:B

解題及分析過程:本題考查動(dòng)詞短語的辨析。題干中“Kites”是主語,“paper and bamboo”是賓語,需要選擇一個(gè)動(dòng)詞短語來描述它們之間的關(guān)系。選項(xiàng)A“are made into”表示“被制成……”,但通常后面跟的是成品或結(jié)果,不符合題意。選項(xiàng)B“are made of”表示“由……制成”,且能看出原材料,符合題意。選項(xiàng)C“are made from”也表示“由……制成”,但通??床怀鲈牧希环项}意。因此,答案是B。

知識(shí)點(diǎn):動(dòng)詞短語made into、made of和made from的區(qū)別和用法。

命題方法及技巧:本題通過提供一個(gè)需要填充的動(dòng)詞短語,考察學(xué)生對(duì)這三個(gè)動(dòng)詞短語的區(qū)別和用法的理解和運(yùn)用。命題人可能會(huì)通過改變賓語的內(nèi)容或動(dòng)詞短語的形式來設(shè)置干擾項(xiàng)。

解題障礙:學(xué)生可能對(duì)這三個(gè)動(dòng)詞短語的區(qū)別不夠清晰,或者對(duì)題干的語境理解不準(zhǔn)確,導(dǎo)致選擇錯(cuò)誤。

28.答案:B

解題及分析過程:本題考查連詞的辨析。題干中“You will never know the result”和“you try it”是兩個(gè)句子,需要選擇一個(gè)連詞來連接它們。選項(xiàng)A“if”表示“如果”,引導(dǎo)條件狀語從句,不符合題意。選項(xiàng)B“unless”表示“除非”,引導(dǎo)條件狀語從句,且符合題意中的“只有……才……”的意思。選項(xiàng)C“after”表示“在……之后”,引導(dǎo)時(shí)間狀語從句,不符合題意。因此,答案是B。

知識(shí)點(diǎn):連詞if、unless和after的區(qū)別和用法。

命題方法及技巧:本題通過提供一個(gè)需要填充的連詞,考察學(xué)生對(duì)這三個(gè)連詞的區(qū)別和用法的理解和運(yùn)用。命題人可能會(huì)通過改變句子的內(nèi)容或連詞的形式來設(shè)置干擾項(xiàng)。

解題障礙:學(xué)生可能對(duì)這三個(gè)連詞的區(qū)別不夠清晰,或者對(duì)題干的語境理解不準(zhǔn)確,導(dǎo)致選擇錯(cuò)誤。

29.答案:A

解題及分析過程:本題考查固定搭配和時(shí)態(tài)。題干中“used to”表示“過去常?!保竺娓鷦?dòng)詞原形。而“be used to”表示“習(xí)慣于”,后面跟動(dòng)名詞。選項(xiàng)A“watch TV; studying”中,“watch TV”是動(dòng)詞原形,與“used to”搭配;“studying”是動(dòng)名詞,與“be used to”搭配,符合題意。選項(xiàng)B和C中的動(dòng)詞形式都不符合這兩個(gè)固定搭配的要求。因此,答案是A。

知識(shí)點(diǎn):固定搭配used to和be used to的用法和區(qū)別。

命題方法及技巧:本題通過提供一個(gè)需要填充的動(dòng)詞短語,考察學(xué)生對(duì)這兩個(gè)固定搭配的理解和運(yùn)用。命題人可能會(huì)通過改變動(dòng)詞的形式或搭配來設(shè)置干擾項(xiàng)。

解題障礙:學(xué)生可能對(duì)這兩個(gè)固定搭配的區(qū)別不夠熟悉,或者對(duì)動(dòng)詞原形和動(dòng)名詞的區(qū)別理解不準(zhǔn)確,導(dǎo)致選擇錯(cuò)誤。

30.答案:B

解題及分析過程:本題考查情景交際。題干中是一個(gè)對(duì)話情境,問句詢問對(duì)方是否能幫忙,答句應(yīng)該表示愿意幫忙或拒絕。選項(xiàng)A“Good idea.”表示“好主意”,通常用于回應(yīng)別人的建議或提議,不符合題意。選項(xiàng)B“My pleasure.”表示“我很樂意”,通常用于回應(yīng)別人的請(qǐng)求或幫助,符合題意。選項(xiàng)C“You are welcome.”表示“不用謝”,通常用于回應(yīng)別人的感謝,不符合題意。因此,答案是B。

知識(shí)點(diǎn):情景交際中的常用表達(dá)和回應(yīng)方式。

命題方法及技巧:本題通過提供一個(gè)對(duì)話情境,考察學(xué)生對(duì)情景交際中常用表達(dá)和回應(yīng)方式的理解和運(yùn)用。命題人可能會(huì)通過改變問句或答句的內(nèi)容來設(shè)置干擾項(xiàng)。

解題障礙:學(xué)生可能對(duì)這三個(gè)選項(xiàng)的語境和用法不夠熟悉,或者對(duì)題干的對(duì)話情境理解不準(zhǔn)確,導(dǎo)致選擇錯(cuò)誤。

三、試題涉及核心語法點(diǎn):

21. 感嘆句

語法點(diǎn):感嘆句通常由what或how引導(dǎo),用于表達(dá)強(qiáng)烈的情感或驚訝。what用于修飾名詞,而how用于修飾形容詞、副詞或動(dòng)詞。

例子1:What a beautiful day it is! (這是一個(gè)多么美好的一天?。。?/p>

這里使用“What a”來修飾可數(shù)名詞單數(shù)“day”,表示對(duì)天氣的贊美和驚訝。

例子2:How fast he runs! (他跑得真快?。?/p>

這里使用“How”來修飾副詞“fast”,表示對(duì)某人跑步速度的驚訝。

22. 形容詞的最高級(jí)

語法點(diǎn):形容詞的最高級(jí)用于三者或三者以上的比較,表示某人或某物在某個(gè)方面是最……的。它通常與“the”連用,并放在形容詞的前面。

例子1:She is the tallest girl in her class. (她是她班里最高的女孩。)

這里使用形容詞的最高級(jí)“tallest”來表示她在班級(jí)里身高最高。

例子2:This is the most interesting book I have ever read. (這是我讀過的最有趣的書。)

這里使用形容詞的最高級(jí)“most interesting”來表示這本書在作者讀過的書中是最有趣的。

23. 代詞辨析(both, either, neither)

語法點(diǎn):both表示兩者都;either表示兩者中的任何一個(gè);neither表示兩者都不。

例子1:Both of my parents are doctors. (我的父母都是醫(yī)生。)

這里使用“Both”來表示父母兩個(gè)人都是醫(yī)生。

例子2:I don't like either of these two shirts. (我不喜歡這兩件襯衫中的任何一件。)

這里使用“either”來表示兩件襯衫中都不喜歡。

24. 動(dòng)詞的固定搭配(avoid doing sth.)

語法點(diǎn):某些動(dòng)詞后面需要跟動(dòng)名詞作賓語,形成固定搭配。如avoid后面就跟動(dòng)名詞,表示“避免做某事”。

例子1:You should avoid smoking in public places. (你應(yīng)該避免在公共場(chǎng)所吸煙。)

這里使用“avoid smoking”來表示應(yīng)該避免的行為。

例子2:He always avoids answering my questions. (他總是避免回答我的問題。)

這里使用“avoids answering”來表示他總是逃避的行為。

25. 時(shí)態(tài)和語態(tài)(現(xiàn)在完成時(shí))

語法點(diǎn):現(xiàn)在完成時(shí)表示過去發(fā)生的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果,或者表示從過去某一時(shí)間開始并持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài)。它通常由“have/has + 過去分詞”構(gòu)成。

例子1:I have finished my homework. (我已經(jīng)完成了我的作業(yè)。)

這里使用現(xiàn)在完成時(shí)“have finished”來表示作業(yè)已經(jīng)完成,對(duì)現(xiàn)在有影響。

例子2:She has been studying English for five years. (她已經(jīng)學(xué)了五年英語了。)

這里使用現(xiàn)在完成時(shí)“has been studying”來表示從過去某一時(shí)間開始并持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作。

26. 賓語從句

語法點(diǎn):賓語從句是置于動(dòng)詞、介詞等詞性后面起賓語作用的從句,其語序必須是陳述句語序。

例子1:I don't know what his name is. (我不知道他的名字是什么。)

這里“what his name is”是一個(gè)賓語從句,作為動(dòng)詞“know”的賓語。

例子2:He asked me where I had been. (他問我去哪兒了。)

這里“where I had been”是一個(gè)賓語從句,作為動(dòng)詞“asked”的賓語,并且使用了過去完成時(shí)來與主句的過去時(shí)保持一致。

27. 動(dòng)詞短語的辨析(be made of/from/into)

語法點(diǎn):這三個(gè)動(dòng)詞短語都表示“由……制成”,但側(cè)重點(diǎn)不同。be made of表示能看出原材料;be made from表示看不出原材料;be made into表示被制成某種成品。

例子1:This table is made of wood. (這張桌子是木頭做的。)

這里使用“be made of”來表示桌子是由木頭制成的,且能看出原材料。

例子2:Paper is made from trees. (紙是由樹制成的。)

這里使用“be made from”來表示紙是由樹制成的,但看不出原材料是樹。

28. 連詞辨析(if, unless, after)

語法點(diǎn):連詞用于連接兩個(gè)或多個(gè)句子、短語或詞,表示它們之間的邏輯關(guān)系。if表示條件;unless表示除非(相當(dāng)于if not);after表示在……之后。

例子1:If you study hard, you will pass the exam. (如果你努力學(xué)習(xí),你就會(huì)通過考試。)

這里使用“if”來表示條件關(guān)系。

例子2:You won't succeed unless you work hard. (除非你努力工作,否則你不會(huì)成功。)

這里使用“unless”來表示“除非”的意思,相當(dāng)于“if you don't work hard, you won't succeed”。

29. 固定搭配和時(shí)態(tài)(used to do sth./be used to doing sth.)

語法點(diǎn):used to do sth.表示過去常常做某事;be used to doing sth.表示習(xí)慣于做某事。

例子1:I used to play tennis every weekend. (我過去每個(gè)周末都打網(wǎng)球。)

這里使用“used to do sth.”來表示過去常常做的活動(dòng)。

例子2:I am used to eating spicy food now. (我現(xiàn)在習(xí)慣吃辣的食物了。)

這里使用“be used to doing sth.”來表示現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣的行為。

30. 情景交際

語法點(diǎn):情景交際是指根據(jù)特定的情境和語境,選擇恰當(dāng)?shù)恼Z言進(jìn)行交際。它涉及日常交際中的問候、告別、感謝、道歉、請(qǐng)求、建議等多個(gè)方面。

例子1:—Can I help you? (需要我?guī)兔幔浚?/p>

—Yes, please. I'm looking for a book. (是的,請(qǐng)。我在找一本書。)

這里是一個(gè)請(qǐng)求幫助的情境,回答者表示需要并說明了具體需求。

例子2:—Thank you for your help. (謝謝你的幫助。)

—You're welcome. (不用謝。)

這里是一個(gè)表示感謝和回應(yīng)感謝的情境,回答者使用了恰當(dāng)?shù)亩Y貌用語。

四、試題高頻高難核心單詞深度剖析:

1. advice?[?d?va?s]

詞性:n.

詞義:建議;勸告

短語/句型:give sb. advice on sth.(就某事給某人建議);take/follow one's advice(接受/采納某人的建議)

近義詞:suggestion

反義詞:無直接反義詞

例句英文:Can you give me some advice on how to improve my English?

例句中文:你能給我一些關(guān)于如何提高英語的建議嗎?

2. popular?[?p?pj?l?(r)]

詞性:adj.

詞義:受歡迎的;流行的

短語/句型:be popular with sb.(受某人歡迎);the most popular...(最受歡迎的……)

近義詞:well-liked, fashionable

反義詞:unpopular

例句英文:Basketball is one of the most popular sports in the world.

例句中文:籃球是世界上最受歡迎的運(yùn)動(dòng)之一。

3. avoid?[??v??d]

詞性:v.

詞義:避免;回避

短語/句型:avoid doing sth.(避免做某事)

近義詞:escape, steer clear of

反義詞:face, confront

例句英文:You should avoid making the same mistake again.

例句中文:你應(yīng)該避免再次犯同樣的錯(cuò)誤。

4. unless?[?n?les]

詞性:conj.

詞義:除非;如果不

短語/句型:unless...(除非……),相當(dāng)于if...not...(如果……不……)

近義詞:except if

反義詞:if(在表示條件時(shí)與unless相對(duì))

例句英文:You will never know the result unless you try it.

例句中文:除非你嘗試一下,否則你永遠(yuǎn)不會(huì)知道結(jié)果。

5. used to

詞性:短語(動(dòng)詞短語)

詞義:過去常常(表示過去的習(xí)慣或狀態(tài))

短語/句型:used to do sth.(過去常常做某事);be used to doing sth.(習(xí)慣于做某事)

近義詞:formerly, previously(用于描述過去的狀態(tài)或習(xí)慣)

反義詞:無直接反義詞,但可與“now”(現(xiàn)在)形成對(duì)比

例句英文:Gina used to watch TV on weekends, but now she is used to studying insects with her friends.

例句中文:吉娜過去常常在周末看電視,但現(xiàn)在她習(xí)慣于和她的朋友一起研究昆蟲。

五、試題長難短語句型分析:

1. 短語:What great advice it is!(多么好的建議?。。?/b>

例句英文:What great advice it is! I'll definitely take it.

例句中文:多么好的建議??!我一定會(huì)采納的。

使用注意事項(xiàng):這是感嘆句的一種形式,用于表達(dá)強(qiáng)烈的贊美或驚訝。其中“what”用于修飾名詞,“how”用于修飾形容詞或副詞。在此句中,“great advice”是名詞短語,因此用“what”。

2. 短語:one of the most popular...(最受歡迎的……之一)

例句英文:Basketball is one of the most popular sports in the world.

例句中文:籃球是世界上最受歡迎的運(yùn)動(dòng)之一。

使用注意事項(xiàng):“one of+the+形容詞最高級(jí)+名詞復(fù)數(shù)”是表示“最……之一”的常用結(jié)構(gòu)。在此句中,“the most popular sports”表示“最受歡迎的運(yùn)動(dòng)”。

3. 短語:used to do sth.(過去常常做某事)

例句英文:Gina used to watch TV on weekends, but now she prefers reading.

例句中文:吉娜過去常常在周末看電視,但現(xiàn)在她更喜歡閱讀。

使用注意事項(xiàng):“used to”表示過去常常做某事,但現(xiàn)在可能不做了。它后面接動(dòng)詞原形。與“be used to doing sth.”(習(xí)慣于做某事)不同。

4. 句型:You should avoid doing sth.(你應(yīng)該避免做某事)

例句英文:You should avoid making the same mistake again.

例句中文:你應(yīng)該避免再次犯同樣的錯(cuò)誤。

使用注意事項(xiàng):“avoid”后面接動(dòng)名詞(即-ing形式)作為賓語,表示應(yīng)該避免的行為。

5. 句型:unless...(除非……)

例句英文:You will never know the result unless you try it.

例句中文:除非你嘗試一下,否則你永遠(yuǎn)不會(huì)知道結(jié)果。

使用注意事項(xiàng):“unless”相當(dāng)于“if...not...”,表示某種條件不成立時(shí)的情況。在此句中,“unless you try it”相當(dāng)于“if you don't try it”。注意“unless”引導(dǎo)的是條件狀語從句,通常位于主句之后。

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