簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單

clubhouse

 剛剛開始  進(jìn)去后發(fā)現(xiàn)是一片新的天地   主要的還是 英語(yǔ)的交流  英語(yǔ)是接下來(lái)要提升的地方  

主要的是提升自己的口語(yǔ)表達(dá)能力 同時(shí)還要提升的一個(gè)方面 是專業(yè)方面的論文 的學(xué)習(xí) 主要的還是單詞和詞匯的一個(gè)提升 現(xiàn)階段 可以兩個(gè)兩個(gè)方面 一同的提升 針對(duì)具體的一些細(xì)節(jié) 可以再去看看別人的一個(gè)學(xué)習(xí)方式 畢竟在口語(yǔ)方面還存在 很多的欠缺 而且是一個(gè)全新的領(lǐng)域 真正的開始投入其中
論文方面 基礎(chǔ)還是先要學(xué)習(xí)完 機(jī)器學(xué)習(xí)的理論方面 再接著就是了解一些實(shí)戰(zhàn)方面 再接著就是閱讀一些感興趣的論文 最后就是結(jié)合自己的一個(gè)想法 看看能不能把自己的想法給實(shí)現(xiàn) 這個(gè)是目前的一個(gè)大致的想法 還有一個(gè)語(yǔ)言方面的追求 是西班牙語(yǔ)的學(xué)習(xí) 日本的那個(gè)孩子的視頻 對(duì)自己還是有一定的影響的 語(yǔ)言更多的是用來(lái)交流的 產(chǎn)生關(guān)系的 不是冰冷冷的單詞 不是死湖一般的寂靜

機(jī)器學(xué)習(xí)

主要還是理解 貝葉斯與之前的學(xué)習(xí)的機(jī)器學(xué)習(xí)的方法有什么不同 判別模式 與生成模式的區(qū)別 感覺已經(jīng)有一點(diǎn)點(diǎn)的明白了 但是現(xiàn)在有的僅僅是一個(gè)開始的苗頭 還是要經(jīng)過一個(gè)時(shí)間的研習(xí) 接下來(lái) 和下午的攻克點(diǎn) 還有就是如何將公式的意義與機(jī)器學(xué)習(xí)聯(lián)系起來(lái) 通過這個(gè)公式 可以實(shí)現(xiàn) 什么樣的作用最終的分類 是通過什么實(shí)現(xiàn)的 還有一個(gè)就是 最大似然估計(jì) 公式的意義上理解 還是存在一定的問題 再往后的 聯(lián)系就更不用談了 這兩個(gè)就是接下來(lái)眼看的點(diǎn) 再就是最后的一個(gè)整理 不僅僅是給別人講 更多的是 自己要明白 其中的邏輯

讀書

這個(gè)方面自己欠缺了 好多  近一兩個(gè)月 沒有讀完一本書  一個(gè)整體的思考 有的僅僅是通過別人的評(píng)論 或者說(shuō)是 影視  都是一種快餐文化  總感覺接受的信息 有點(diǎn)點(diǎn)的空洞  總是欠缺點(diǎn)的意思   停留的時(shí)間很短很短  要么就是 其中的連接性 很差 縱使記住一句話  也僅僅是記住了 表面上的一句話  并沒有什么實(shí)際的作用  和不懂的人 也僅僅是幾多記住了一句話  僅此而已   并沒有什么值得 炫耀的的    并不是一個(gè)談?wù)摰泥孱^   自己現(xiàn)在還沒有形成一個(gè)自己的認(rèn)知   讀什么樣的書籍自己現(xiàn)在還沒有形成一種明確的判斷   還有就是自己 要吸取的東西   急需補(bǔ)充的東西   還有一個(gè)點(diǎn)就是自己感興趣的 讀書的兩個(gè)方面  一個(gè)急需的東西  專業(yè)課的學(xué)習(xí)  還有就是生活中的方面方面  交談  情商  醫(yī)療 等等都應(yīng)當(dāng)是需要的方面   感興趣的方面  一個(gè)是 心理學(xué)  一個(gè)是歷史 人文  可能這個(gè)相比于之前的方面 更加的高尚一些  更加的沒有邊際   更加的自由一些    慢慢的感覺到  道法自然的感覺   一點(diǎn)點(diǎn)的小領(lǐng)悟    

慢慢的趨于習(xí)慣

發(fā)現(xiàn)好多的事情 自己應(yīng)該多聽聽不同的聲音 去更多的還原事情的原貌 類似于自己的學(xué)習(xí) 主動(dòng)的去尋求 不明白的地方 自己去走完 摸石頭過河的過程 這樣的東西才真實(shí) 還有就是追求的是事實(shí)的真相 現(xiàn)在自己還不明白的點(diǎn)是 為什么非要去追求一個(gè)東西 或者說(shuō)是 追求 為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的一種訴求 有點(diǎn)點(diǎn)回到了 我是誰(shuí) 我在哪了 我將要去哪里 一個(gè)個(gè)的哲學(xué)問題 迎上心頭 為什么會(huì)產(chǎn)生這么多想法 行動(dòng)為什么有的人會(huì)做 有的人不會(huì)做 為什么或產(chǎn)生這么大的一個(gè)差距 難道這就是人性的方面嗎 或者說(shuō)是 心理學(xué)的方面 又或者說(shuō)是 人的本性使然 等等的產(chǎn)生這么多的一個(gè)疑問 接下來(lái)就是 去尋找 所謂的答案 也或者根本沒有所謂的答案 僅僅是自己的疑惑點(diǎn)更加的多了 同時(shí) 圈內(nèi)的東西 也相應(yīng)的增長(zhǎng)了 接下來(lái)過程就是一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過程 產(chǎn)生疑問 尋找答案 繼續(xù)的產(chǎn)生疑問 繼續(xù)的去尋找答案 可能不僅僅是通過讀書這一種方式 或者這個(gè)只是 交流的一種方式 也可以與更加現(xiàn)實(shí)的人 人交流 可能作者 與自己的段位相差太多 現(xiàn)實(shí)中的人與自己的段位相差差不多 這兩種都不是一個(gè)恰當(dāng)?shù)姆绞? 也或者甚或中的人 不是一個(gè)整體的提升 而作者在書中僅僅是體現(xiàn)的一個(gè)具體的點(diǎn) 相比較而言 書的更具體 生活中 的現(xiàn)實(shí)的人 他展示的是一個(gè)完整的整體 人的本能的是去發(fā)現(xiàn) 別人的不足點(diǎn) 但是我們現(xiàn)在索要訓(xùn)練的并不是眼睛 而是心 用心去感受 用腦子去評(píng)價(jià) 而不是用嘴 為什么會(huì)產(chǎn)生 與人性 不相符的世界 或者說(shuō) 人們刻在基因里的東西 最終會(huì)產(chǎn)生如此大的一個(gè)不同 可在基因里的東西 有好的有壞的 能這么說(shuō)嘛 自己也不是太清楚 自己了解的一個(gè)點(diǎn) 腦袋中的遺忘機(jī)制 就是可以從 有益的一個(gè)點(diǎn) 和有 劣勢(shì)的兩個(gè)方面 來(lái)看 當(dāng)讓如果放到之前的自己 肯定的認(rèn)為 為什么自己的遺忘機(jī)制 這么的強(qiáng)大 感覺東西沒有存在過自己的腦子中 經(jīng)過這么長(zhǎng)時(shí)間的一個(gè)關(guān)于機(jī)器學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí) 發(fā)現(xiàn)是沒有在腦中形成相應(yīng)的一個(gè)回路 或者說(shuō)是 記憶點(diǎn) 回憶一點(diǎn) 沒有邏輯 可以形象的理解為 沒有相乘關(guān)聯(lián) 與自己已經(jīng)存在的知識(shí) 學(xué)習(xí)一個(gè)東西 必須的要與自己產(chǎn)生關(guān)聯(lián) 實(shí)際的存在 在能被 客觀的世界接受 要不就只能是過眼云煙 一陣浮云
還有一點(diǎn)點(diǎn) 感悟 就是 對(duì)于沒有回憶的事情 或者說(shuō)是 沒有產(chǎn)生聯(lián)系的事物 提前的做一個(gè)截?cái)? 因?yàn)樵诋?dāng)時(shí) 你根本不知道 一個(gè)東西的好壞 所以嘗試新東西 是必要的 但是 一直的重復(fù)自己的鏡子生活 是不被允許的 尤其是 回頭看 產(chǎn)生的記憶點(diǎn) 或者說(shuō)是 留下的回憶 與當(dāng)初所花的時(shí)間根本的不相符 相比下來(lái) 完全的是浪費(fèi)時(shí)間 這樣的活動(dòng)完全的從根本上出去 現(xiàn)在回頭的想想 其中最大的一個(gè)點(diǎn)就是 自己之前的學(xué)習(xí)生涯 尤其是jn的ywj 相比于現(xiàn)在所產(chǎn)生的一個(gè)思考量 或者說(shuō)是成長(zhǎng)
形成一個(gè)非常鮮明的對(duì)比 以前的自己真的實(shí)在浪費(fèi)一切的東西 趁著現(xiàn)在 瘋狂的彌補(bǔ) 還有就是 影視作品 完全的 浪費(fèi)時(shí)間 尤其是 看的好多的 電視劇 現(xiàn)在回頭看看 最大的影響就是 讓自己慢慢的形成了一個(gè) 自我感動(dòng)的 自己 這個(gè)點(diǎn) 自己是非常討厭的 回想起來(lái) 沒有一個(gè) 可吹可談的點(diǎn) 真是有有一絲絲的悲涼 所以 自己今后的一個(gè)點(diǎn) 不能說(shuō)是一棒打死 尤其是針對(duì)現(xiàn)在的一個(gè)dsj 完全的抵觸 在沒有非常必要的情況下 堅(jiān)決抵制這樣的一個(gè)lj 還有就是自己 在這個(gè) 快速發(fā)展的 時(shí)代 碰見的 大多數(shù)的自媒體 可能是由于 人的本性 在遇見一些短視頻平臺(tái) 大把大把的時(shí)間 背其奪取 而我卻沒有絲毫的反思 還有自己現(xiàn)在 非常厭惡的一個(gè)點(diǎn) 就是 在看完這些 快餐文化后 引起的自己的恐慌 看似花了很多的時(shí)間 最后到頭 沒有絲毫的收獲 之后帶來(lái)的就是 極度的一個(gè)焦慮 什么都不想干 完全的產(chǎn)生一個(gè)自我厭惡的時(shí)期 最后只能通過一個(gè) 自我的安慰 來(lái)緩解這種焦慮的癥狀 每次總是盡力的減少這種場(chǎng)景發(fā)生的可能 但是總是受這樣一些lj快餐的影響 知道了這樣的源頭 就從源頭開始治理 該嚴(yán)抓的嚴(yán)抓 該刪除的刪除 該斷的斷 該舍棄的舍棄 還有就是自己的考量 分清孰輕孰重的一個(gè)判斷也是存在一定的問題 問了一些 小損失 竟然愿意去花掉時(shí)間 這個(gè)是真的不值得的 慢慢的感覺前行的道路 以及 自己的一個(gè)內(nèi)心越來(lái)的越?jīng)]明朗 最后還有一個(gè)點(diǎn) 就是 對(duì) 時(shí)事 的一個(gè) 關(guān)注 發(fā)現(xiàn)大家都是 依附于現(xiàn)實(shí) 自己看的更多的還是一個(gè)別人的評(píng)論