讀書(shū)

2017年是我讀書(shū)最多的一年,也是寫(xiě)文章最高產(chǎn)的一年。

17年大量的閱讀是從春節(jié)后開(kāi)始的。春節(jié)后接到全球軟件開(kāi)發(fā)大會(huì)的正式邀請(qǐng),作一個(gè)《IT組織的敏捷領(lǐng)導(dǎo)力》的演講,演講稿在這里。為了準(zhǔn)備這個(gè)演講,我閱讀了管理3.0逆向管理和Google的重新定義系列。開(kāi)始的時(shí)候想專門針對(duì)管理3.0寫(xiě)一個(gè)讀書(shū)筆記,后來(lái)發(fā)現(xiàn)書(shū)中的理論處處都是經(jīng)典,以至于難以簡(jiǎn)單提煉,只有反復(fù)閱讀最有效。重新定義系列幫助我了解了Google是如何運(yùn)營(yíng)的,TW和谷歌有很多相似之處(扁平、自由的工作環(huán)境,團(tuán)隊(duì)之間相互尊重,對(duì)人才的渴望等),看完之后有不少啟發(fā)。逆向管理中講到了“重建人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),像橋梁一樣連接不同的人和組織”,這樣的思想在扁平的組織里面也尤為重要。

3月在上海聽(tīng)了一次拉姆查蘭的講座。第一次閱讀領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì),結(jié)合到專業(yè)型服務(wù)公司的人才梯隊(duì),以及對(duì)全方面的理解人才選、用、育、留的需要,一口氣閱讀了專業(yè)服務(wù)公司的管理(當(dāng)然講專業(yè)型服務(wù)公司如何運(yùn)營(yíng)最好的書(shū)還是英文版的Managing The Professional Service Firm),組織能力的楊三角變革的基因,斷斷續(xù)續(xù)作了一些讀書(shū)筆記。前不久有關(guān)招聘的文章《博客大賽:招聘是你最重要的工作》受到熱轉(zhuǎn):招聘不只是招聘團(tuán)隊(duì)的工作,我們鼓勵(lì)所有人為招聘出力,以此來(lái)打造成功的招聘文化。在校招中,很多學(xué)生都問(wèn)我TW是家什么樣的公司:TW能給學(xué)生們帶來(lái)什么價(jià)值也是我一直思考的問(wèn)題。為了更好的回答學(xué)生的問(wèn)題,也讓自己的思路更加清晰,我寫(xiě)了《隨筆 - 我眼中的專業(yè)型服務(wù)公司(寫(xiě)于校招)》。這兩篇文章的很多思想都受益于這幾本書(shū)。

5月底武漢辦公室完成了裝修并搬進(jìn)了新辦公室,整個(gè)搬遷都非常順利。我發(fā)表了洞見(jiàn)文章《敏捷團(tuán)隊(duì)的辦公室設(shè)計(jì)》,目的是為了更好地讓更多人了解并喜歡武漢辦公室!開(kāi)心的是,這篇文章被大量轉(zhuǎn)發(fā),閱讀量也一路攀升(超過(guò)8000)。

6月作了TW PM社區(qū)線上平臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)直播,也是第一次作“主播”。之后發(fā)表了第二篇洞見(jiàn)文章《項(xiàng)目管理中的敏捷實(shí)踐》,這篇文章不同于第一篇的“網(wǎng)紅文”,算是我做項(xiàng)目經(jīng)理這么久的一些領(lǐng)悟——項(xiàng)目管理中的守、破、離。文章也被多處轉(zhuǎn)載。

今年參加過(guò)兩次TWI的培訓(xùn),為了講清楚“精益”,看了精益企業(yè)敏捷性思維看板方法。精益企業(yè)這本書(shū)看了幾次,每次都有不一樣的體會(huì)(寫(xiě)過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的讀書(shū)筆記《談?wù)劸妗x《精益企業(yè)》)——無(wú)論是做項(xiàng)目管理,還是管理辦公室,都有值得借鑒和思考的地方。敏捷性思維是Jim Highsmith(TW咨詢師)的作品。對(duì)于一個(gè)組織,敏捷的思想才是核心——比較喜歡自己的一篇《隨筆 - 敏捷之悟》:其實(shí)并沒(méi)有所謂的最佳實(shí)踐,只有更合適、更有效的實(shí)踐。下(圍)棋如此,從事敏捷軟件交付如此,管理一個(gè)更大、更多元化的團(tuán)隊(duì)亦是如此。不在于現(xiàn)在有多好,而在于接下來(lái)如何變得更好。這何嘗不是敏捷所帶來(lái)的核心精神之一呢?

培訓(xùn)是件非常鍛煉人的事情——為了準(zhǔn)備培訓(xùn),我們會(huì)學(xué)習(xí)一個(gè)理論,先是寫(xiě)下來(lái),再講出來(lái),繼而運(yùn)用到工作中去。我一直認(rèn)為這是比較有效的學(xué)習(xí)方式。為了能理解“培訓(xùn)”的意義,可以讀讀人力資源開(kāi)發(fā)閱讀地圖 - 如何讓培訓(xùn)更有效(這也是我給一些HR同事的推薦書(shū)籍,這本書(shū)不僅講了有用的理論,還推薦了不錯(cuò)的書(shū)單)。為了能講的好,可以讀讀喬布斯的魔力演講(我寫(xiě)了篇《讀書(shū)筆記 - Presentation Tips》,也是TWI Presentation課程中的部分框架)。今年給CST作過(guò)一個(gè)《如何促進(jìn)內(nèi)部協(xié)作》的培訓(xùn),松哥的幾篇腦洞文章對(duì)我啟發(fā)很大,我正在想如何結(jié)合Edge的理論,作一次對(duì)外的公開(kāi)演講。

11月作了17年的第二次大型公開(kāi)演講,也是在北京國(guó)家會(huì)議中心,演講的內(nèi)容發(fā)表在了TW的簡(jiǎn)書(shū)官微上:《敏捷團(tuán)隊(duì)需要怎樣的工作環(huán)境?》。這篇文章是第一篇洞見(jiàn)文章《敏捷團(tuán)隊(duì)的辦公室設(shè)計(jì)》的續(xù)篇,之前講的是What,這次的演講更多講的是How和Why——我們嘗試設(shè)計(jì)這樣一個(gè)環(huán)境:充滿信任與透明度、積極的挑戰(zhàn)、尊重與支持。為了準(zhǔn)備這次演講,我反復(fù)閱讀了《人件》,這本書(shū)是TW咨詢師翻譯的,對(duì)團(tuán)隊(duì)文化有著不一樣的詮釋。凱桑說(shuō)武漢辦公室的可視化做的好,《敏捷團(tuán)隊(duì)在工作空間應(yīng)該準(zhǔn)備什么》說(shuō)明一切的美好都是精心設(shè)計(jì)的結(jié)果。

一直想寫(xiě)一篇大點(diǎn)的文章——如何打造學(xué)習(xí)型組織。因?yàn)楹芏嘣L問(wèn)武漢辦公室的朋友都問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題。我在全球軟件案例峰會(huì)的演講中講到了“學(xué)習(xí)和分享”,感覺(jué)還是不系統(tǒng)。文章和演講只是外在的形式,真正想做的是如何形成一套行之有效的理論,并將解決方案分享給更多人。我閱讀了第五項(xiàng)修煉第五項(xiàng)修煉實(shí)踐篇,感覺(jué)還未深入理解(這也是《隨筆 - 學(xué)習(xí)型組織的驅(qū)動(dòng)力》一文被小智智催更的原因),今年決定把這兩本書(shū)再讀一遍。

也讀了一些帶來(lái)不同視角的書(shū),比如浪潮之巔、智能時(shí)代、科技之巔誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪,不過(guò)想來(lái)也都與工作多少有些相關(guān)。我覺(jué)得這是不應(yīng)該的,所以18年的第一本書(shū)是大宋王朝:沉重的黃袍

文末用鳳凰項(xiàng)目中的一句話來(lái)開(kāi)啟2018:有些書(shū)適合給你的朋友,為了分享閱讀的喜悅;有些書(shū)適合給你的同事,為了建立理念的共識(shí)。與大家共勉。新年快樂(lè)!

本文作者萬(wàn)學(xué)凡,ThoughtWorks首席咨詢師,武漢。作者保留本文一切權(quán)利,未經(jīng)許可請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載。

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