83期親子班開(kāi)營(yíng)儀式
【開(kāi)營(yíng)儀式時(shí)間】
9月1日早7:00～7:50
【開(kāi)營(yíng)儀式地點(diǎn)】
YY頻道：55169893（易效能親子空中平臺(tái)）
?? 【參會(huì)人員】
所有83期參與踐行的孩子，家長(zhǎng)，教練
【會(huì)議角色】
主持人：官均
時(shí)間郎：高永毅
記錄官：史崢
宣傳大臣：陳豪
排麥大臣：劉潔紅
【會(huì)議內(nèi)容與流程】
一【主持開(kāi)場(chǎng)】 1分鐘，介紹會(huì)議角色1分鐘? ，時(shí)間提醒規(guī)則
很開(kāi)心來(lái)開(kāi)啟主持第一次班會(huì)，與大家一起度過(guò)一個(gè)充實(shí)的晨間時(shí)光，同時(shí)也非常感謝大家能夠出席本次班會(huì)。
主持人：第6組官軍介紹三個(gè)標(biāo)簽
1.時(shí)間管理終身踐行者
2.自動(dòng)化企業(yè)公司創(chuàng)始人
3.研發(fā)技術(shù)人員
時(shí)間郎：高永毅
時(shí)間提醒規(guī)則：規(guī)定時(shí)間結(jié)術(shù)前30S發(fā)出叮的聲音，聲音到了發(fā)出兩聲叮叮，如果超時(shí)每30S還會(huì)繼續(xù)在敲三下。
二【分享環(huán)節(jié)】
（1）班委分享分享每個(gè)家庭3分鐘，共15分鐘
（班委分享自己90天的目標(biāo)，90天的帶班目標(biāo)，家長(zhǎng)分享如何支持孩子完成90天目標(biāo)，如何幫助孩子完成帶班目標(biāo)）
1、班長(zhǎng)馬嘉寧媽媽戴慧筠
班長(zhǎng)馬嘉寧同學(xué)：大家好，我叫馬嘉寧，今年11歲，我的90天目標(biāo)：1、早睡早起（9點(diǎn)半睡，6點(diǎn)半起床）；2、每天運(yùn)動(dòng)20分鐘（跑步，跳繩，打羽毛球）；3、每天閱讀半小時(shí)。我會(huì)每天堅(jiān)持做好自己的90天目標(biāo)，給其它同學(xué)樹(shù)立好榜樣
媽媽戴慧筠：做為媽媽我非常的支持他，除了精神上支持他，更重要是行動(dòng)上支持他，所以我決定要做好下面幾點(diǎn)：
1、做孩子的榜樣，父母是孩子最好的老師，我們應(yīng)該用自己的生命去影響生命，我自己嚴(yán)格要求自己，努力實(shí)現(xiàn)自己的90天目標(biāo)；
2、我要做孩子動(dòng)態(tài)式孩子深度陪伴者，在孩子遇到挑戰(zhàn)的時(shí)候，我要給于他恰當(dāng)及時(shí)的支持，讓他明白失敗并不可怕，可怕的是不去嘗試。陪伴孩子一起制作餅圖，清單這些工具，一起購(gòu)買計(jì)時(shí)工具等等開(kāi)始一起踐行90天。
3、做孩子的反饋者，努力做到不帶情緒的提醒，盡量溫柔的支持到他，而不是指責(zé)和批評(píng)。
以上這幾點(diǎn)是我盡量做到的地方。
2、副班長(zhǎng)許多爸爸許桂雄
我是來(lái)自83期第4組的許桂雄，許多的爸爸，非常感恩易效能，6月學(xué)了一階，現(xiàn)在帶著全家一起上的親子班。
我的90天目標(biāo)：早睡早起，晚十早五，這個(gè)以經(jīng)做到了一百多天；每天運(yùn)動(dòng)；寫(xiě)晨間日記和睡前反思日記
我們家許多的目標(biāo)：早睡早起，晚10晚早6點(diǎn)50；每天運(yùn)動(dòng)；周未戶外活動(dòng)；
我支持孩子主要是用生命影響生命，首先我會(huì)做好我自己，最重要的是做好我自己，因?yàn)楦改甘呛⒆拥脑?，孩子是父母的?fù)印件，所以我是從三個(gè)方面：
1、榜樣：自己做好榜樣，實(shí)際上親子班之前孩子以經(jīng)非常的自律，在上一年紀(jì)的時(shí)候每天都能自覺(jué)完成作業(yè)，在時(shí)間管理還需要改善。
2、陪伴者：工作比較忙，有幾家公司，我也會(huì)盡量抽出更多的時(shí)間來(lái)陪伴孩子。
3、支持者與反饋者：每天和他一起把一點(diǎn)一滴的小事做好，前兩天許多就和他媽媽一起，按照易效能所學(xué)把書(shū)桌整理的非常好。
3、副班長(zhǎng)梁逸朗媽媽高永毅
高永毅90天目標(biāo)：早睡早起，6點(diǎn)起床10點(diǎn)睡覺(jué)；每天運(yùn)動(dòng)至少30分鐘，每天閱讀至少30分鐘。
逸朗小朋友90天目標(biāo)：早睡早起，晚9：30早6.30；放學(xué)回家馬上做作業(yè)，每周運(yùn)動(dòng)至少5天，每天運(yùn)動(dòng)至少半小時(shí)。
以往逸朗一般回家是先看電視，吃完晚飯?jiān)谧鲎鳂I(yè)，作業(yè)時(shí)間比較晚，睡覺(jué)時(shí)間也會(huì)推遲，如果回家以后馬上先做作業(yè)，晚上的時(shí)間就會(huì)比較充裕，所以也能做到按時(shí)睡覺(jué)。
我們要利用好我們的工具：餅圖，睡前清單，放學(xué)后清單，家長(zhǎng)要加以提醒，做好榜樣的作用；
每天運(yùn)動(dòng)半小時(shí)，是我們的共同目標(biāo)，所以我也會(huì)陪伴他一起運(yùn)動(dòng)，一起達(dá)到我們的目標(biāo)；
另外人們還為他買了佳明運(yùn)動(dòng)手表，運(yùn)動(dòng)量達(dá)到一定承度時(shí)會(huì)有一些小獎(jiǎng)勵(lì)；
希望這些我們的幫助，可以為他更好的達(dá)到他的目標(biāo)；
我們定期要組織家庭會(huì)議，做好日檢視，周檢視，幫助孩子找出困難點(diǎn)，予以幫助和鼓勵(lì)，讓他能夠一個(gè)一個(gè)的完成他的目標(biāo)，養(yǎng)成有序?qū)W習(xí)和生活的習(xí)慣。
4、副班長(zhǎng)符瑞晨媽媽瞿文娟
一個(gè)五歲半孩子的媽媽
90天目標(biāo)：早睡早起，早6點(diǎn)晚10點(diǎn) ；堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)一周三次跑步或游泳；閱讀一小時(shí)
女兒多多90天目標(biāo)：早睡早起，晚9點(diǎn)半早7點(diǎn)；每天彈鋼琴30分鐘；閱讀30分鐘；自己想加一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)
1、我們90天給她的支持就是：堅(jiān)持做好自己，陪伴孩子一起學(xué)習(xí)，運(yùn)動(dòng)，以身作則，言傳不如身教，身教不如境教，先做好自己，用生命影響生命，包括閱讀，練鋼琴都是自己先學(xué)習(xí)了，然后在和小朋友一起在學(xué)習(xí)。
2、不帶任何情緒的教導(dǎo)孩子，帶孩子做好時(shí)間餅圖，清單，日歷
3、物品的整頓，這兩天進(jìn)行了家庭大掃除，進(jìn)行了收納的整理，桌面的整理，我們以前的雜物間徹底收拾出來(lái)做為一個(gè)學(xué)習(xí)的空間，現(xiàn)在小朋友特別喜歡，我們感覺(jué)特別的欣慰。
通過(guò)以身作則做好自己，小朋友先做好自己，然后帶動(dòng)他人。
（2）孩子分享名額每人2分鐘（自己90天的目標(biāo),自己準(zhǔn)備如何達(dá)成自己的目標(biāo)）
1、梁逸朗：
今年8歲半，是副班長(zhǎng)。
90天目標(biāo)：1、早睡早起，晚9點(diǎn)30睡覺(jué)，早6點(diǎn)半起床；2、放學(xué)回家馬上做作業(yè)；3、每周運(yùn)動(dòng)至少5天，每次至少半小時(shí)
我已經(jīng)制作好放學(xué)后做作業(yè)清單和睡前清單，一定要早睡早起，按時(shí)完成任務(wù)，努力在媽媽的幫助下，達(dá)到90天目標(biāo)，我會(huì)為大家做好榜樣的。
2、陳子鳴：
90天目標(biāo)：
1、早起喝一杯清水，一天至少喝800ml以上；
2、做到隨手整理空間的習(xí)慣，養(yǎng)成隨手歸位的習(xí)慣；
3、每周進(jìn)行一次學(xué)習(xí)作業(yè)，我通過(guò)兩天的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了三方面：
1、番茄鐘的使用：以前我的作業(yè)起碼要一個(gè)小時(shí)，一邊做一邊玩，自從用了蕃茄鐘，我的專注力大大提升了，長(zhǎng)期使用養(yǎng)成習(xí)慣到不用使用番茄鐘也可以用最短的時(shí)間完成任務(wù)。
2、青蛙：青蛙等于最重要的事情和比較難的東西，以前我做作業(yè)一看到寫(xiě)作文就怕，學(xué)了青蛙這個(gè)原理，我就先把主要和困難的事情做完，現(xiàn)在回家先把作文寫(xiě)好，克服它，把它吃掉。
3、清單：以前我不懂的規(guī)劃一天的時(shí)間怎么用，學(xué)習(xí)時(shí)間管理后，把一天要做的事情細(xì)化到每個(gè)時(shí)間線。
（3）班主任，助教，每人2分鐘寄語(yǔ)
1、班主任 方杰如：
大家好，我是杰如，五歲孩子的媽媽，十年教育主題講師，易效能親子時(shí)間管理教練
今天是我們的開(kāi)營(yíng)儀式，我給大家分享一下，在進(jìn)行階段當(dāng)中的心態(tài)的準(zhǔn)備，我們一般說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，如果說(shuō)我們以經(jīng)決定了出發(fā)已經(jīng)完成了最困難的部分，所以恭喜所有參加進(jìn)行的家庭已經(jīng)完成了最困難的部分。在90天的進(jìn)行當(dāng)中呢，大概會(huì)有三個(gè)心態(tài)的轉(zhuǎn)變期：
1、興奮期：家長(zhǎng)和孩子能量都非常的滿，但是要注意，前期不要興奮過(guò)度，給目標(biāo)太多了，然后自己讓壓力太大，后期這種動(dòng)力不足話，所以我們一定要把握好踐行的節(jié)奏，前期跟隨著我們班級(jí)里面踐行的建議，我們目標(biāo)不要定的太大，一步一步來(lái)。
2、過(guò)度期：需要家長(zhǎng)對(duì)孩子的陪伴要非常的堅(jiān)持，每天重復(fù)的行為是需要毅力的，所以有可能我們?cè)谶M(jìn)行一段時(shí)間之后呢，孩子會(huì)出現(xiàn)一些反抗的情緒，這個(gè)時(shí)候我們可以多回到群里面去，跟其它同學(xué)相互交流互動(dòng)，從他人身人獲得力量，有一句話，你只有說(shuō)出來(lái)別人才知道怎么幫助你，如果你有好的一些資料可以分享給大家，如果你遇到困難也回到群里面找大家?guī)兔?，有一句話說(shuō)： 嘚瑟光榮，悶騷可恥，這是易效能的理念，希望能夠幫助到大家回到群里面，在集體當(dāng)中相互學(xué)習(xí)。
3、固化期：習(xí)慣以經(jīng)開(kāi)始養(yǎng)成了，所以取得了一定的成效，這個(gè)時(shí)間我們可以給孩子更多的反饋，讓孩子更有信心，從他律變成自律，希望大家能夠相互互助。
2、助教黃?。?/b>
各位大朋友小朋友們大家早上好，我是黃俊，來(lái)自中山，我的三個(gè)標(biāo)簽：一位8歲女孩的媽媽；教育工作者；時(shí)間管理踐行者，這個(gè)月剛剛也加入了親子教練團(tuán)，非常高興能與83期的大小朋友們一起走90天的踐行，一起做同學(xué)，一起學(xué)習(xí)，那么90天說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，這兩天我們都為自己的90天制定了目標(biāo)，也帶著一份期許一起出發(fā)，朝著目標(biāo)前行，希望這90天以后目標(biāo)能落地，我有幾個(gè)希望送給大家：
1、希望大小朋友們?cè)谯`行的路上，一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持每天打卡，堅(jiān)持參加每周的班會(huì)和小組會(huì)，堅(jiān)持每周的反思與總結(jié)，不要輕易的對(duì)自己說(shuō)放棄。
2、希望大家在踐行的路上有困惑有困難要大聲的說(shuō)出來(lái)，主動(dòng)的尋求班主任助教們或者小伙伴的幫助，我們會(huì)盡一切的努力來(lái)幫助你和支持你。
3、希望家長(zhǎng)們學(xué)會(huì)接納有缺點(diǎn)的自己，接納見(jiàn)到孩子做的不好的時(shí)候，接納的背后是愛(ài)，只有我們學(xué)會(huì)接納，改變才會(huì)發(fā)生。
我們都是孩子的家長(zhǎng)教練，要時(shí)刻的提醒自己的角色是陪伴者，支持者，引導(dǎo)者，現(xiàn)在我們的努力是為了培養(yǎng)和啟動(dòng)孩子的自我管理的能力，希望我們能攜手同行，為孩子樹(shù)立一個(gè)榜樣的作用，牽著孩子的手一起走過(guò)這美好的90天，為了孩子，為了我們一起加油吧！
3、助教劉輝：
我叫劉輝，坐標(biāo)廣州，三個(gè)標(biāo)簽：易效能終身踐行者；兒童匯本推廣者；6歲半女兒媽媽，陪伴她積極主動(dòng)，成為終身學(xué)習(xí)者。
很開(kāi)心能和大家在一起走過(guò)90天，在中山感受到這是個(gè)人接地靈的地方，做助教時(shí)就感受到我們班級(jí)強(qiáng)大的能量，所以對(duì)這次和大家一起踐行充滿了憧憬，期待我們作為家長(zhǎng)在陪伴孩子的過(guò)程中，做到以身作則，言傳身教，看到自己成長(zhǎng)過(guò)程中孩子們驚奇的變化，相信自己和孩子。
在這里給大大家的建議更多給的是給到大同學(xué)，冰凍三尺,非一日之寒，作為家長(zhǎng)，我們要戒驕戒躁，給到孩子成長(zhǎng)時(shí)間，做為家長(zhǎng)，我們只需要引導(dǎo)孩子，定好成長(zhǎng)目標(biāo)，跟孩子一起做好需要用的清單，創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)生活和環(huán)境，給到孩子成長(zhǎng)的時(shí)間，靜待花開(kāi)。
剛才聽(tīng)到了很多助教和家長(zhǎng)們提到了用生命影響生命，其實(shí)更多的就是在這里我們大人們?cè)趺醋?，孩子們才?huì)跟著我們?cè)趺醋?，期待在這里跟大家在一起走過(guò)一個(gè)全新的90天，一起成長(zhǎng)，謝謝！
4、助教謝秋玲：
我是來(lái)自東莞的，9歲孩子時(shí)間踐行者的媽媽，以前有復(fù)訓(xùn)過(guò)，踐行的話，當(dāng)時(shí)就涌現(xiàn)一個(gè)完美孩子的標(biāo)準(zhǔn)，回到家立馬把工具跟其它方法全部用上了，體現(xiàn)了很多家長(zhǎng)那種望子成龍的期待在里面，結(jié)果后期出現(xiàn)很多反效果，從我的踐行里面我發(fā)現(xiàn)，剛開(kāi)始小孩子踐行時(shí)很容易被這個(gè)土豆青蛙燉蕃茄一直在里面用，到了后期小孩就會(huì)有一些各種狀態(tài)出來(lái)了，我是一個(gè)踐行者身份建議大家不要著急，因?yàn)檫@個(gè)過(guò)程很多知識(shí)量的，所以要一步一步來(lái)，重點(diǎn)就會(huì)有很多就會(huì)同別的孩子去對(duì)比，一對(duì)比就會(huì)不停要求的自己小孩，其實(shí)這個(gè)是錯(cuò)誤的，所以家長(zhǎng)呢更多的就把這個(gè)心態(tài)調(diào)整一下，每天讓自己小孩跟自己前一天比，一天進(jìn)步一點(diǎn)，我們家長(zhǎng)要有靜待花開(kāi)的心態(tài)。
5、助教羅紅梅：
我在中山，三個(gè)標(biāo)簽：兩個(gè)孩子的媽媽，9歲與3歲半；易效能學(xué)習(xí)者；
今天很開(kāi)心和大家一起共同學(xué)習(xí)交流，其實(shí)在去年踐行過(guò)一次，比較嚎叫的一個(gè)媽媽，但是慢慢踐行90天后，慢慢去改變，找到方法去解決問(wèn)題，因?yàn)閮蓚€(gè)孩子是非常的困難，這一次能在中山開(kāi)課，感謝到我們的方杰如，給到我們機(jī)會(huì)我們?cè)诒镜貜?fù)訓(xùn)，在接下來(lái)的90天我也很感恩與大家一起踐行，因?yàn)槎际俏覀冎猩竭@邊比較多的同學(xué)，其實(shí)我們每一個(gè)人，清晨的時(shí)候都要記得鼓勵(lì)自己，因?yàn)槲覀兣α藳](méi)有運(yùn)氣，但是我們堅(jiān)持了去改變了自己，那也改變了小孩，每一份堅(jiān)持都是幸福的，幸福都是累計(jì)的，只要我們?nèi)ハ嘈抛约海倳?huì)遇到很多的驚喜，人不在于起點(diǎn)，在于是否堅(jiān)持自己的目標(biāo)，一切在于自己，我們的內(nèi)心在哪里，收獲就在哪里，這是最重要的，大家一起加油吧!謝謝！
三【班主任方杰如講解90天踐行地圖】10分鐘
主要踐行的群就兩個(gè)：班級(jí)大群；踐行小組群
最好把這2上群置頂，90天對(duì)我們來(lái)講非常的重要
我們開(kāi)會(huì)平臺(tái)一般在YY平臺(tái)，就是現(xiàn)在開(kāi)會(huì)的這個(gè)平臺(tái)
鯨打卡小程序來(lái)收集周檢視與作業(yè)，操作志來(lái)會(huì)有點(diǎn)復(fù)雜，我們每個(gè)小組都有一個(gè)負(fù)責(zé)的組長(zhǎng)來(lái)教大家。
會(huì)議時(shí)間：每周六7:00-800班級(jí)會(huì)議，雙周就小組成員一起開(kāi)，具體會(huì)議流程會(huì)發(fā)到群里面。
三次聚會(huì)：兩次檢視會(huì)議，一次畢業(yè)典禮，都是在中山舉行，線下聚會(huì)比起線上來(lái)講，它的效果是更明顯的，歡迎大家參加我們的線下活動(dòng)，會(huì)安排體驗(yàn)到時(shí)間管理相關(guān)的游戲。接下來(lái)我來(lái)給大家講解一下90天當(dāng)中，我們的一些作業(yè)的清單，和每周踐行的重點(diǎn)。剛才講到，有很多人學(xué)習(xí)到時(shí)間管理，回到家把所有的工具拿出來(lái)用了，然后發(fā)現(xiàn)孩子抗拒的心理很大，因?yàn)閴毫μ罅?，一下子生活?dāng)中什么都要改變，對(duì)孩子來(lái)講挑戰(zhàn)太大了，孩子壓力大了，所以不容易堅(jiān)持，那么我們做了90天的規(guī)劃，每一周都有一個(gè)側(cè)重點(diǎn)，大家不要急，我每周都把這些做好，只需要三個(gè)月的時(shí)間，讓孩子的時(shí)間管理能力有很大的提升，這以經(jīng)非常不錯(cuò)了，下面我們來(lái)看看90天怎么安排：
【90天踐行安排】
第一周：固話基礎(chǔ)清單，做好清單還要計(jì)算一下孩子在實(shí)際的生活當(dāng)中花費(fèi)的每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間，并不是我們制定完了之后，孩子就全部都按照這個(gè)清單上面的時(shí)間規(guī)劃來(lái)進(jìn)行，有可能他用的時(shí)間比較短，有可能比較長(zhǎng)，我們需要在第一周的時(shí)候，根據(jù)孩子實(shí)際花費(fèi)的的時(shí)間來(lái)進(jìn)行調(diào)整我們清單上的時(shí)間，三大基礎(chǔ)清單都需要這么做，去記錄實(shí)際花費(fèi)的時(shí)間。
第二周：調(diào)整好了清單，嘗試給孩子添加周未清單，上學(xué)期跟周未可能不一樣，小齡孩子家庭，家長(zhǎng)可以做一做自己的清單以及給家里其他帶孩子的大人，做好統(tǒng)一帶領(lǐng)孩子，養(yǎng)育孩子的一些清單，另外第二周我們還要加入家長(zhǎng)自身的早睡與早起的清單，因?yàn)楹⒆硬蝗菀讏?jiān)持，感覺(jué)我們父母一直在要求他們，如果我們的家長(zhǎng)自己也做，早起和睡前的清單，那么也讓孩子看到，我們跟他一起在刻意練習(xí)，，讓自己的時(shí)間規(guī)劃做的更好。
第三周：固化時(shí)間餅圖，固化睡前悄悄話；我們每天如果上班陪孩子在一起的時(shí)間是非常少的，有些時(shí)候陪孩子在一起的話，又聊了一些孩子做的不好的事情，給孩子的一些建議，這個(gè)時(shí)候的這種交流都停留在事件上面的交流，那我們可以用這個(gè)睡前悄悄話方式，跟孩子有更多交心的機(jī)會(huì)，放下手頭所有事情，關(guān)上燈兩個(gè)人一起來(lái)聊聊天，這個(gè)時(shí)候是一種交心的交流。
第四周：固化親子閱讀的時(shí)間，我們都講到在孩子的生活當(dāng)中，我們現(xiàn)在要培養(yǎng)他的閱讀習(xí)慣 ；檢視，已經(jīng)踐行一個(gè)月，看看這一個(gè)月當(dāng)中，孩子哪一些已經(jīng)適應(yīng)，哪一些在調(diào)整的過(guò)程當(dāng)中遇到困難，所以我們要提出來(lái)，相互幫助。
第五周：空間管理：書(shū)包和書(shū)桌的整理
第六周：空間管理：玩具與衣柜的整理
第七周：家庭會(huì)議：我們大家一起來(lái)組織家庭會(huì)議，大齡孩子可以一起參與，小齡孩子就由帶領(lǐng)孩子比較多的大人，一起參與這個(gè)家庭會(huì)議。
第八周：勛章用好；線下聚會(huì)，體驗(yàn)時(shí)間管理工具的應(yīng)用
第九周：做一份家庭日歷，給生活增加更多的儀式感
第十周：建青蛙池，抓青蛙的練習(xí)，讓孩子懂得怎么用青蛙來(lái)進(jìn)行排程
第十一周：孩子與家長(zhǎng)的夢(mèng)想版，讓孩子的目標(biāo)更加的明確，也讓孩子看到家長(zhǎng)和孩子一樣，每天都為自己的目標(biāo)而努力。
第十二周：8大智能在測(cè)試，經(jīng)過(guò)前面的刻意練習(xí)，孩子的八大智能測(cè)試結(jié)果會(huì)有所變化。
第十三周：畢業(yè)典禮，一起來(lái)回顧90天踐行過(guò)程當(dāng)中孩子與家長(zhǎng)的進(jìn)步，以及下一個(gè)90天的規(guī)劃
這是我們90天每一周的踐行側(cè)重點(diǎn)，也讓大家清晰的看到我們?cè)谡n程學(xué)習(xí)內(nèi)容，我人在90天當(dāng)中是有序的安排來(lái)進(jìn)行練習(xí)，大家不需要太著急，我們讓孩子在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中能夠接受跟適應(yīng)，跟著我們的家長(zhǎng)一起來(lái)練習(xí)才是最重要的。
其它說(shuō)明：
開(kāi)始踐行后，需要每天都要打卡，模版稍后發(fā)群里，學(xué)齡前后都是不同的模版，學(xué)了一階的也有一個(gè)模版。
打卡在群里要@兩個(gè)人：收集作業(yè)的組長(zhǎng)與死黨；死黨相互監(jiān)督提醒。
每周有一個(gè)重點(diǎn)的作業(yè)，每周日晚上12點(diǎn)前要完成發(fā)群里@作業(yè)收集組長(zhǎng)
作業(yè)收集組長(zhǎng)要負(fù)責(zé)把所有完成的作業(yè)收集發(fā)到鯨打卡，助教會(huì)在鯨打卡里面對(duì)大家的作業(yè)進(jìn)行反饋。
有一句話說(shuō)：父母好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上！今天能參加晨會(huì)所有的家庭，家長(zhǎng)表現(xiàn)的非常優(yōu)秀，孩子也有很多參加了我們的晨會(huì)，我們也要為這一群孩子點(diǎn)贊，謝謝孩子們也帶領(lǐng)著我們家長(zhǎng)一起在成長(zhǎng)，教育其實(shí)就是父母帶領(lǐng)孩子教育孩子而自己成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程。孩子們，謝謝你們帶著我們來(lái)一起成長(zhǎng)！謝謝大家!
四【答疑】3分鐘
許多爸：有些參加了一階，周六也有班會(huì)，班會(huì)時(shí)間有沖突，看看有沒(méi)有什么辦法可以調(diào)整。
杰如：我們可以調(diào)查一下有幾個(gè)人是這個(gè)時(shí)間有沖突的，孩子平常要上學(xué)，目前我們只能周未，要么早上，要么晚上，有些孩子晚上要住宿，所以只有周六與周日早上，為什么安排在7點(diǎn)，也是為了避免6點(diǎn)到7點(diǎn)這個(gè)高峰。
可以選擇參加一下一階，在參加親子班的會(huì)議，我們每次會(huì)議每次也會(huì)有文字稿的筆記，如果擔(dān)任了角色，實(shí)在安排不了時(shí)間，可以看我們的會(huì)議筆記。
上次做了調(diào)查，大部分選擇了周六這個(gè)時(shí)間，只有兩三個(gè)家庭選擇周日，希望在這個(gè)時(shí)間有其它會(huì)議的理解一下。
董菟：會(huì)議的發(fā)言由誰(shuí)安排,想分享的是要報(bào)備嗎？
杰如：今天是開(kāi)營(yíng)儀式，昨天是在群里征集大家主動(dòng)來(lái)報(bào)名，每周三都會(huì)固定的班長(zhǎng)團(tuán)來(lái)征集大家來(lái)主動(dòng)報(bào)名。
五【共同上麥】
1分鐘在線的所有孩子，家長(zhǎng)上麥，共同說(shuō)出口號(hào)：易效能83期親子班，不拋棄不放棄，用生命影響生命。
【感謝】
參加開(kāi)營(yíng)的所有助教和家庭，感謝許多家庭承辦開(kāi)營(yíng)儀式，感謝景曦媽媽主動(dòng)承擔(dān)海報(bào)宣傳，感謝會(huì)議大臣們！
【會(huì)后會(huì)】
下周六第一次班會(huì)，主題《清單的應(yīng)用》班委梁逸朗家庭承辦，助教黃俊給予支持！請(qǐng)大家開(kāi)營(yíng)會(huì)結(jié)束后稍留片刻，安排工作。
易效能83期親子班，不拋棄不放棄，用生命影響生命。加油
