這不是說說的,是與社會(huì)傳統(tǒng)和文化相一致的。我們的社會(huì)是整齊劃一的,校長(zhǎng)和教師是擁有威權(quán)的,學(xué)生的自主性是受到壓抑的,則學(xué)生自主管理就不合時(shí)宜。這種自主管理是建立在對(duì)每一個(gè)個(gè)體的尊重和包容的基礎(chǔ)上的。
學(xué)生自主管理
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