今天群里小伙伴分享了葉武濱老師，我們易效能思維創(chuàng)始人的線上課程鏈接，晚上19：30準(zhǔn)時搬著小板凳，還生拉硬拽了一位小學(xué)員一起聽課，一開始死活不肯來，給他準(zhǔn)備了一桌愛吃的零食，然后分配給他 一個相當(dāng)光榮而艱巨的任務(wù)，小家伙終于樂呵呵地坐過來了。

他一邊吃零食一邊聽，我以為肯定是根本沒聽進(jìn)去呢，結(jié)果我想記筆記的時候問了一句，剛才老師說了一句什么話??？ 沒想到小家伙立馬說：管理需要系統(tǒng)??！哈哈哈，看來我今晚的決定是明智的，別看他心不在焉，其實(shí)邊玩邊吃邊聽，只要他樂意，其實(shí)他都聽進(jìn)去了呢，沒準(zhǔn)吸收轉(zhuǎn)化的比我還好呢！千萬不要小看孩子的學(xué)習(xí)力 ！

雖然葉老師僅短短講了一個小時，但是易效能的總體思維和要點(diǎn)其實(shí)都有提到，稍作整理分享給大家：

一、管理需要系統(tǒng)

1、優(yōu)秀是一種習(xí)慣，用好習(xí)慣來管理和指引人生[拳頭]

2、每件事的價值是不一樣的，必須學(xué)會高能要事，選最重要的事情專注地去做！

3、事件可以分類，不重要的事可以推遲和委托，重要的事不能拖延

4、大腦事情太多，沒有系統(tǒng)的管理就很容易混亂無序、焦慮緊張！生活要用習(xí)慣來管理

二、事件的二八法則

1、做好高能要事要做好三力：行動力、計(jì)劃力、反思力，背后原則是二八法則

2、要向自然界的食物鏈學(xué)習(xí)，學(xué)做食物鏈頂端的人物

3、事情也分二八法則，做每一件事情的價值完全不一樣

4、永遠(yuǎn)只做對自己來說最有價值有意義的事情

三、怎么管理——4D原則

1、想到就記下，活在當(dāng)下

2、不重要的事刪除不要做，要學(xué)會說NO!

3、專注做好最重要的事情，把打斷自己的緊急事件寫成小紙條放進(jìn)備忘錄

4、刪除，推遲，委托，做，4D原則——先做重要又緊急的事情！

5、日程是固定的，但清單是彈性的，保持嚴(yán)謹(jǐn)，但不失彈性！

5、日歷要學(xué)會分類、排序、共享的科學(xué)極致運(yùn)用，牛的不是軟件，是思維！

6、懂很多道理依然過不好這一生，需要科學(xué)系統(tǒng)地管理，因?yàn)楹芏嗪昧?xí)慣需要不斷刻意練習(xí)并重復(fù)加強(qiáng)才能穩(wěn)固！

易效能的核心思維 ，效——高效率的工作，易——高品質(zhì)慢生活，能——從長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略來專注做好事業(yè)，規(guī)劃好自己的人生！

高效率，慢生活，易效能時間管理就是平衡工作與生活的藝術(shù)！

父母的高度是孩子的起點(diǎn)！做好自己就是孩子最好的老師！帶著孩子一起來學(xué)習(xí)踐行易效能思維，相信一定會讓我們受益終身！