聽到什么
葉有海班班:
脫離事件
難度不小,難以實(shí)施
缺乏吸引力
咬定海明不放松,任爾東南西北風(fēng)
渝棟班班:
為何對(duì)抗?了解人的需求,核心需求是愛。任何人都渴望愛與被愛。孩子家人愛人,渴望的是陪伴和愛
重要性需求,每個(gè)人都渴望被重視
成長(zhǎng)的需求。早起閱讀和參加晨會(huì),都是成長(zhǎng)的重要性體現(xiàn)。自己的成長(zhǎng)+他人的成長(zhǎng)。心甘情愿做自己喜歡的事情。
亮亮老師:
點(diǎn)亮你我他,幸福千萬家。催眠療愈健康,身心靈導(dǎo)師,變現(xiàn)學(xué)院主教練。愛學(xué)習(xí),愛旅游,愛閱讀,愛美食和烹飪的川妹子。
焦慮 也是人性的弱點(diǎn),很多人都在對(duì)抗弱點(diǎn)。
放下對(duì)抗,去接納。放下對(duì)抗,全然接受接納,臣服弱點(diǎn)。對(duì)抗會(huì)能量消耗。人性有很多積極向上向善的正向能量,也會(huì)有很多負(fù)面的能量。
不完美才是真正的完美,全然的接納與臣服自己,最近三年全身心投入身心靈。
父親正面話語激勵(lì)自己前進(jìn),引發(fā)思考。一直跟母親對(duì)抗,能量拉扯。當(dāng)全然接受時(shí),就完全不一樣了。
跟父母是否在對(duì)抗?跟孩子是否也在對(duì)抗呢?男女朋友分手,跟上司和客戶對(duì)抗時(shí)呢?所有的對(duì)抗都沒有好結(jié)果,全然放下,選擇去接納接受,才能活出開心喜悅的自己。
內(nèi)觀,看清楚自己的卡點(diǎn),回歸到自己和生命中本該有的樣子。療愈十三社。體驗(yàn)情緒感受愛。
興華教練:
? ? ? 為何要對(duì)抗人性弱點(diǎn)呢??jī)?nèi)心的樣子,內(nèi)心的世界,你看到的就是怎么樣的世界。內(nèi)心的自己,反應(yīng)的就是自己的內(nèi)心世界。我們對(duì)待自己的態(tài)度決定對(duì)待別人和世界的態(tài)度。
接受并認(rèn)同自己的不完美。全然接納自己,接納自己的不完美。是否能接受自己不完美,接受和別人的不一樣,接受出身,財(cái)富,環(huán)境……只有接受這一切,才能變得簡(jiǎn)單。往往與他人比較,比較的意義在哪里?活成自己想要的樣子。生活工作里,我們習(xí)慣糾結(jié)自己比別人差的地方,當(dāng)比較的時(shí)候,就成了為別人活,失去了自我。容易產(chǎn)生焦慮,不滿和不舒服,對(duì)別人來講,我可有可無。但對(duì)于我自己,我就是唯一,我是我自己的唯一。我不能好好的愛自己,還有誰可以呢?我接受我自己。我可以選擇我愛自己。問問:為什么現(xiàn)在的我沒有比今天更差呢?每一個(gè)當(dāng)下的自己都是最優(yōu)秀的自己。放下才能擁有。輕裝上陣才能獲得更廣闊的世界。如果最壞的結(jié)果是動(dòng)一刀,能接受這個(gè)。為什么不能接受現(xiàn)在的自己呢。認(rèn)同的只是道理,道理對(duì)于我們來說有用嗎?好像也沒有太多的用,我們?nèi)绻皇侵赖览恚芸煳覀兌紩?huì)回到原型。被外界影響,是否能帶上覺知,活在原來的模式,會(huì)更加焦慮。
為什么我明白道理,確做不到呢?怎么做?清晰梳理自己的目標(biāo),工作生活家庭健康。
把結(jié)果提前,把自我退后。工作中很容易丟了目標(biāo),不停訂目標(biāo)不停后悔,不停達(dá)不成,懷疑訂目標(biāo)為什么?每天去覺察,每一天去總結(jié),總結(jié)當(dāng)天工作的內(nèi)容是否符合目標(biāo)要求,你所有和目標(biāo)不符的,通過覺察讓自己隨時(shí)調(diào)整,如果和目標(biāo)不符,覺察后換軌道。比如:因素干擾影響,覺得也需要做,以致忘記自己更該做的。想要幸福的家庭,覺察當(dāng)天跟家人相處是否違背了這個(gè)目標(biāo)。贏了道理,輸了情感。接納自己和家人的不完美。每天去覺察,幸福是你要的結(jié)果,健康是你要的結(jié)果。關(guān)于健康的結(jié)果:想要一個(gè)怎么樣的目標(biāo),躺在被窩舒服,但這是弱點(diǎn)。 偏離了我想要健康的結(jié)果,那就要早起。
一切以目標(biāo)結(jié)果為導(dǎo)向。目標(biāo)大于一切。在過去幾十年,不要因?yàn)槭》艞壛伺?,人生,來到今天,畫的不是句?hào)。修行成長(zhǎng)路上,活出自己想要的樣子,去到想要的地方。
海明教練:
人性弱點(diǎn):喜歡學(xué)新東西,但不去消化。不善于消化新東西,要去覺察、反省,升華。許多人學(xué)習(xí)很傲慢,評(píng)判的思維。懂,是不是真的懂。是否是真知。
1傲慢,2自責(zé)也是人性。我怎么那么蠢,怎么那么笨,完全沒意義的話,以后再也不說啦,
恐懼,恐懼是一切進(jìn)步的良藥,越恐懼越行動(dòng)。行動(dòng)是治療一切恐懼的良藥。進(jìn)化是最大的原動(dòng)力和驅(qū)動(dòng)力。對(duì)抗生活中的習(xí)以為常。
反一律性成長(zhǎng)。
確定性 不確定性 重要 成長(zhǎng) 貢獻(xiàn)? 愛。
找到十倍速的關(guān)鍵要素,五倍收入水到渠成。
想到什么
人性有哪些弱點(diǎn)?猶豫不決,拖延,三分鐘熱度,害怕拒絕,自我設(shè)限,逃避現(xiàn)實(shí),總找借口,恐懼,拒絕學(xué)習(xí)。自己占全了
如何去對(duì)抗呢?認(rèn)識(shí)-識(shí)別-找尋原因-反復(fù)修正-反復(fù)反省-形成好習(xí)慣。
此為1.0的思維
能做什么
升維2.0的思維,放下對(duì)抗,接受自己的不完美。靜下來心來用心思考,為何會(huì)有這么多的弱點(diǎn)呢?目標(biāo)模糊,內(nèi)心不夠篤定,
如何做
結(jié)果提前,自我退后。明確目前重新出發(fā)的意義以及未來的方向,一切以目標(biāo)結(jié)果為導(dǎo)向,用行動(dòng)去戰(zhàn)勝弱點(diǎn)而不是去對(duì)抗弱點(diǎn)。
慢以致遠(yuǎn),慢慢來比較快,心急吃不了熱豆腐,心急只會(huì)讓自己急躁的心更加騷動(dòng)不安,知識(shí)需要消化和內(nèi)化,躁動(dòng)的心需要平靜,大腦需求靜下來思考,不斷的內(nèi)觀,不斷的覺察,吾日三省吾身,每一天有沒有為目標(biāo)去采取實(shí)際行動(dòng)?每一天是否吃掉了三只青蛙?越不擅長(zhǎng)的有沒有去刻意練習(xí)?