蘇教版三年級下冊第一節(jié)是認識線段、射線和直線，從讓學生摸一摸長方體，找到面與面相交的邊，再明確長方體每個面的每條邊都是線段，讓學生直觀感受線段的特點，再從生活中找線段——發(fā)現(xiàn)線段在生活中處處存在，感受數(shù)學與生活的聯(lián)系。

本課中線段射線直線的表示方法是一個新內(nèi)容，教學目標中對這一部分內(nèi)容的要求是“了解”，雖不是重點，但規(guī)范的表示是為以后的學習打基礎(chǔ)。課上學生一開始不好接受，如不完整，線段AB說成AB，不明白A、B各代表一個點，而小寫字母表示一條線。課上我讓學生自己創(chuàng)造線段、射線、直線，并給她們“起名字”這種方法鞏固這部分知識，在畫——寫——說的過程中學生會越來越熟練。

重點是最后的總結(jié)，線段射線直線的相同點與不同點。這里我做的不好，也是為什么我每節(jié)課講不完的原因，前邊在說區(qū)別與聯(lián)系時浪費了時間，說的過多，導致最后總結(jié)的時候，學生也說的不耐煩了，沒有新意了，所以，以后每節(jié)課每個環(huán)節(jié)的設(shè)計應更簡潔，要有主次，哪個環(huán)節(jié)該多說，哪個環(huán)節(jié)該練，要清楚明白，不然，浪費了時間，學生的注意力也很難集中。