本節(jié)課共有三個活動：
1.先從觀察地球儀和世界地圖開始步掌握地球海洋和陸地分布的知識。
2.第二個活動計算出地球海洋面積和陸地面積的占比而知道地球上海洋多陸地少的事實。
3.通過查閱資料的形式了解到豐富的水資源給人類帶來的好處。最后對比出地球和月球、太陽的不同特征球是有豐富的水資源生命的存在。
以上的三個活動安排缺少探究趣味，學(xué)生在上課過程中易走神。因此，我思考，可以用情景化的方式來安排本課學(xué)習(xí)。例如：設(shè)置外星人科考隊，勘測地球水資源的情景，讓學(xué)生扮演“外星人”完成本次科考任務(wù)，也許學(xué)生會更感興趣，課堂學(xué)習(xí)氛圍更好。
