? ? ? 1月22日，農歷臘月二十，小雪初停，天氣陰冷，共讀活動第三天。今天閱讀的內容是《給教師的68條寫作建議》第三章寫教后記和觀課記。

? ? ? ? 很認同“經(jīng)驗十反思＝成長”的“教師成長公式”，教師只有不斷地反思自己的課堂教學，及時總結成功、精彩、亮點、失敗、不足之處，提煉經(jīng)驗或感悟，提出改進思路。

? ? ? 怎樣寫好教后記，吳老師給出了一些具體的方法策略：第一，化整為零，深入反思，獨立成篇，形成系列。第二，少些課堂實錄，多些規(guī)律總結，少些細枝末節(jié)，多些“狀態(tài)觀照”。第三，別讓“課堂生成”喧賓奪主。第四，視野寬一些，不局限于一節(jié)課。

? ? ? 通過學習，使自己對教后記的作用有了更深刻的認識，明白了教后記應該寫哪些內容，應該圍繞主題，構成反思系列，從而形成自己的教學思想和風格。

? ? ? 最后，引用吳老師關于夢想、夢想的力量的思考與大家共勉：

? ? ? 自己有很多夢寐以求想要做、想實現(xiàn)的事，但只有對別人也有益，對社會有益的夢想，才會贏得贊賞和尊重。

? ? ? 世界是多彩的，夢想沒有高下、貴賤之分，不要嘲笑別人的夢想。

? ? ? 只要你有了一個夢想，就可以去努力實現(xiàn)；追求夢想會遇到很多困難，但意志堅定的人會克服一個個的困難。

? ? ? 當你實現(xiàn)了一個夢想，你會發(fā)現(xiàn)，原來自己也這么了不起，能克服那么多、那么可怕的困難。

? ? ? ? 夢想讓你變得自律、智慧和與眾不同，她帶給你的也許會超乎想象；夢想，讓我們生存的這個世界變得更加美好----這就是夢想的力量。