豆加加陪娃復盤日記第_62_天

【日期】2022.8.22.

【復盤人】徐慧

【孩子年齡、性別】7.5歲，男、女

【我的期望】

【今日陪娃故事】（今天發(fā)生了什么）

今天開啟付費練字模式，兩寶一節(jié)課2小時，兩寶能堅持下來，而且有興趣，很開心，真的為三天練字王的老師和理念點贊

下午兩寶參加了光慧教練的盤，玩的特別開心，無論是讀卡牌，還是溝通都很放得開。好欣賞光慧教練的能量場，

推演快結(jié)束時，弟弟因為在順流層離婚，被配偶帶走了所有的現(xiàn)金而沒有時間逆風翻盤時傷心的哭了，不愿結(jié)束游戲。無奈3點鐘是乒乓球，只能讓逸諾陪同前往才勉強同意去往乒乓訓練場。路上表示即使去了也不打，我共情了他的感受，他點頭稱是，但仍然堅持不打，我有些惱火，惱火他的倔，惱火我共情無效。當他拒絕所有人勸說時，我覺察到自己內(nèi)在的糾結(jié)：是強制性或軟硬兼施逼他就范，還是允許他有情緒，尊重他的選擇？我選擇了允許，有些許無奈的允許，我的小聲音在說：這事就這么過去了？

晚上在金鷹吃烤肉，孩子們要買扭蛋，弟弟自然是要的。我以為機會來了，便對他說：我不認可你下午的選擇，如果此刻給你買了，似乎我在鼓勵你，不買呢，哥哥姐姐都買了！你告訴我我該怎么做？他僵持了一會兒，最終承諾以后不再亂發(fā)脾氣了，如果做不到，我可以不再為他買玩具。（我在寫這一段時，不禁問自己，這一番操作到底想要什么？他真的知道自己錯了？錯哪兒了？他的承諾可行嗎？是發(fā)自內(nèi)心的嗎？我感覺更像是我和他之間的一場博弈，結(jié)果是我終于降住他了！這是真的嗎？）

【孩子的閃光點】有個性，真實表達情緒

【今日覺察】我的共情夾帶著期待/沖突是成長的機會

【我的感悟】當我的共情的背后是期待他立馬從情緒中走出來，投入到乒乓球的訓練當中時，我是和自己的期待在一起的，并沒有和孩子的感受在一起，所謂的共情只是頭腦產(chǎn)生的一句話而已。孩子是靈性動物，是能感受得到的，自然不會滿足我的期待，所以共情無效。/每一次沖突都是一次成長的機會

【我的困惑】