今天一進教室，就感覺到生活老師羅姐狀態(tài)跟之前不一樣，臉上幾乎沒有笑容，很安靜地做事，話也不多，很明顯看出有心事。

我沒有貿(mào)然打聽，只是一邊帶班，一邊靜靜觀察。

羅姐是公立幼兒園退休過來的。之前來了解過一趟，據(jù)說是工資不滿意，沒有來，后來不知被誰說動了，在班級最需要兵力的時候，她進教室了。

羅姐是我見過最專業(yè)的保育員，她會幫著帶班，一同引導教育小朋友，時常出謀劃策，我們集思廣益，去糟粕，取精華，加上勤快的實習老師小夏，班級凝聚力很強。

快中午了，羅姐的情緒稍微松泛一點，話也變得多了起來，我松了一口氣。

午飯快結(jié)束了，羅姐主動找我們聊天，說周末去測了血壓，血壓升高了，“所以”，她說道：“我現(xiàn)在不激動了，小朋友們再不聽招呼，我也不激動了。”

我一聽，原來是這個原因，心里笑了起來，但面上沒動。的確前幾個星期她都超常幫助管理班級，我從她那里也學到了不少東西。

我這個人就是這樣，即便對某人不滿，但對方身上的優(yōu)點，我是在心里肯定并會偷偷借鑒來，再創(chuàng)新，以此暗暗提升自己。所以她們說我優(yōu)秀了很多（當然這是恭維話），意思就是我肯學肯上進。

羅姐說了這話后，整個人幾乎又恢復了之前的狀態(tài)，只是慣常的眉飛色舞手舞足蹈的神色，有所收斂，這種波動大的情緒應該就是會飆升血壓吧。

在幼兒班上班，個人發(fā)揮空間很大，如果你對自己要求高，事情多得上不封頂，所以要積累一些價值高效率高的經(jīng)驗和方法，增強工作內(nèi)容的彈性，養(yǎng)出自己的風格和節(jié)奏，才能在工作與健康方面游刃有余從容不迫。