《堅(jiān)持,一種可以養(yǎng)成的習(xí)慣》
行為模式化
所謂“行為模式化”,是指把你想培養(yǎng)的習(xí)慣化為固定的模式(時(shí)間、做法、地點(diǎn)),并認(rèn)真執(zhí)行。
如前所述,我們?cè)诓恢挥X(jué)中培養(yǎng)了好多習(xí)慣。這些習(xí)慣被嵌入到每個(gè)人的生活之中,所以我們每天都會(huì)重復(fù)做出習(xí)慣性的動(dòng)作。
因此請(qǐng)把你想培養(yǎng)的習(xí)慣化為正確而規(guī)律的行為模式吧。比起每天在不同地點(diǎn)或不同時(shí)間點(diǎn)采取行動(dòng),重復(fù)已化為模式的行動(dòng)會(huì)更容易。這就是成功培養(yǎng)習(xí)慣的捷徑。
例如,許多上班族早晨一到公司就馬上檢查電子郵件。如果不看就覺(jué)得渾身不對(duì)勁。同樣地,每天都在上午六點(diǎn)起床的人,就算是假日也會(huì)在六點(diǎn)鐘就自動(dòng)醒來(lái)。
如果新的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成的話(huà),你就會(huì)在無(wú)意識(shí)中做出相應(yīng)的動(dòng)作。
通過(guò)行為模式化,如果你不在某個(gè)時(shí)間做某件事就覺(jué)得渾身不對(duì)勁的話(huà),那你就成功地培養(yǎng)了這個(gè)習(xí)慣。
方法:
若要模式化可以采取以下三種方法:
方法一 時(shí)間:決定星期幾,幾點(diǎn)開(kāi)始
例如:每周一、三、五晚上八點(diǎn)開(kāi)始閱讀。
方法二 內(nèi)容:決定數(shù)量與方法
例如:每天花30min聽(tīng)CNN的英語(yǔ)新聞
方法三 地點(diǎn):決定地點(diǎn)
例如:在上班途中、辦公室、家中或附近的咖啡店學(xué)習(xí)
I:
好習(xí)慣需要培養(yǎng)。而培養(yǎng)習(xí)慣的一個(gè)重要方法,就是將行為模式化。模式化的一個(gè)好處是,你做的事情將不再僅受大腦控制,也會(huì)受到身體的控制。從動(dòng)物本能來(lái)講,模式化的行為容易引起條件反射,加速習(xí)慣養(yǎng)成。另一個(gè)好處則是,通過(guò)明確的計(jì)劃,確保了執(zhí)行任務(wù)的頻率、周期、或數(shù)量,使主觀意愿和實(shí)際行動(dòng)真正結(jié)合起來(lái)。
幫助我們行為模式化的方法包括:
1、固定時(shí)間
2、固定數(shù)量與方法
3、固定地點(diǎn)
有意思的是,如果你不想養(yǎng)成一些不良嗜好。就盡量避免行為模式化。比如,你不想喝咖啡上癮,就盡量別選在某個(gè)固定時(shí)間或地點(diǎn)喝咖啡。否則你到了那個(gè)時(shí)間,或路過(guò)那個(gè)地點(diǎn),總會(huì)想要喝上一杯。
A1:
我有一項(xiàng)堅(jiān)持了最長(zhǎng)時(shí)間的體育運(yùn)動(dòng),就是形體芭蕾,已經(jīng)持續(xù)了2年半。
可剛開(kāi)始的時(shí)候,我停過(guò)大半年時(shí)間。那時(shí)候教練一周授兩次課,我經(jīng)常會(huì)挑一天去??商糁糁?,就無(wú)法保證出席率了。周二去不了,我總想著周四還能去??傻搅酥芩模矣钟X(jué)著,還是周二比較方便。一來(lái)二去,就沒(méi)堅(jiān)持不來(lái)?,F(xiàn)在細(xì)想,當(dāng)時(shí)并沒(méi)有將行為模式化。
巧的是,后來(lái)教練有事,調(diào)整了授課時(shí)間,一周一次。我很珍惜那唯一的一次,就這樣,每周一雷打不動(dòng)地堅(jiān)持了4個(gè)月左右。突然有一天我發(fā)現(xiàn),哪天周一不跳上一跳,就覺(jué)得渾身不對(duì)勁兒。顯然通過(guò)固定運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,我把這個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成了。
A2:
我既然加入了拆書(shū)幫,就必須要養(yǎng)成愛(ài)閱讀的好習(xí)慣??上氲狡綍r(shí)工作忙,又要照顧家庭,我一直沒(méi)有想好如何培養(yǎng)這個(gè)習(xí)慣,總想著有時(shí)間就讀。我決定將行為模式化,計(jì)劃如下:
每晚9:30以后(孩子睡覺(jué)后),閱讀40分鐘,周末除外。
周末時(shí),利用接送孩子讀書(shū)空擋,進(jìn)行深入閱讀。