提要
心理學(xué)里的流派、理論實(shí)在是太多了，甚至互相矛盾，這要怎么學(xué)呢？
大致可以歸納成這六條路徑：結(jié)構(gòu)主義、功能主義、精神分析、行為主義、認(rèn)知科學(xué)和人本主義。只要理解了這六大路徑，你就能大致掌握心理學(xué)的學(xué)科脈絡(luò)。
有一個(gè)叫威廉·馮特的德國(guó)人，1879年創(chuàng)建了世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室，這標(biāo)志著現(xiàn)代心理學(xué)的開端。
馮特在實(shí)驗(yàn)室做什么研究呢？說出來可能讓你有點(diǎn)失望：他請(qǐng)人躺在椅子上，用一個(gè)小球發(fā)出聲音，讓人聽到聲音就立刻按下秒表，記錄他作出反應(yīng)的時(shí)長(zhǎng)。
你也許在想：就這？這跟心理學(xué)有什么關(guān)系？可是恢弘壯觀的現(xiàn)代心理學(xué)體系，起點(diǎn)就是這么一件瑣碎的小事。
從馮特開始，越來越多的心理學(xué)者開始進(jìn)行這樣的實(shí)驗(yàn)，方法都很枯燥。有一個(gè)跟馮特同時(shí)代的心理學(xué)家叫艾賓浩斯，他對(duì)人的記憶力感興趣，就發(fā)明了2000多個(gè)無意義的音節(jié)，讓人死記硬背，然后測(cè)量他們記憶和遺忘的規(guī)律，著名的艾賓浩斯遺忘曲線就是這么測(cè)出來的。
我有時(shí)候會(huì)想，如果生活在那個(gè)年代，我非但不想研究心理學(xué)，我也不想被他們研究，太枯燥了。
你可能覺得，這些東西純粹是在折磨人，滿足一幫科學(xué)怪人的好奇心，它對(duì)我們普通人的生活有什么價(jià)值呢？
