教學(xué)反思–新方法的嘗試

第一,單詞聽寫小組長登記某某同學(xué)錯了幾個。

第二,錯的同學(xué)聽寫本三英一中,筆記本一英一中記錄下來,一是方便檢查,二是考試前好提問他。

第三,課文要求熟讀,部分要求背誦(2a3a)

第四,精講多練。背誦完都要默寫,一切都要落在筆處。

第五,抽空具體再研究小組合作。

第六,每天抽幾個踏線生的中午作業(yè)批改,最好面批。

第七,抓緊課堂,講練習(xí)非常重要,課上完,練習(xí)不講,相當(dāng)于課也沒上。

第八,再次證明我的學(xué)生不適合印筆記,因為印的講完聽默寫完就放下了,導(dǎo)致尖子生都不熟悉,以后還是要自己記筆記。


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