初三下學(xué)期，這六次模擬考試就夠人受的。每一次考完，我對(duì)成績各種分析。看單科成績，看總成績。尤其是哪些學(xué)生能考進(jìn)重點(diǎn)高中，哪些學(xué)生是希望生，哪些學(xué)生可以上普通高中，實(shí)在不行也要上職高?？傊踔挟厴I(yè)要有書讀啊，否則，未成年就流入社會(huì)，對(duì)一個(gè)人的成長是不利的。

　　班主任要盡職盡責(zé)。怎么做是盡職盡責(zé)？幫助每個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，我覺得就很好了。這其實(shí)很難，有的學(xué)生空有目標(biāo)，不努力。有的家長，看到孩子成績沒起色，也泄氣了。有的學(xué)生由于種種原因，沒有學(xué)習(xí)興趣......

　　　班主任面對(duì)各種問題，都要一一理順，解決，而不能躺平。初三下學(xué)期，整個(gè)春天我都在上火，每一次考試，誰又沒考好，就要單獨(dú)交流，然后觀察，看學(xué)生的實(shí)際反饋。學(xué)生怎么能一下子做出改變呢？我一直在想對(duì)策，針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的對(duì)策，針對(duì)每一個(gè)問題的對(duì)策，所以累，體力疲乏，心累。

　　事實(shí)證明，只要去做，去努力，就會(huì)有效果，有時(shí)候這個(gè)效果短期看不到，需要有耐心等待。

　　今天周六，下午發(fā)表了成績。我登錄云閱卷，把成績單導(dǎo)出來，坐在電腦前靜靜看各種分析數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)尖子生數(shù)學(xué)沒成績，就找相關(guān)校負(fù)責(zé)老師溝通，后來，看到他在三年群里發(fā)說數(shù)學(xué)、英語都要補(bǔ)批一份卷。我要筆錄學(xué)生成績，還要與每一位同學(xué)有針對(duì)性交流。最后還在群里給家長加油打氣！

　　班主任的班級(jí)管理工作，什么時(shí)候班級(jí)學(xué)生畢業(yè)了，這一屆工作結(jié)束。