選題和備課階段:
? ? ? 本學(xué)期公開課是在四月中旬舉行的，因?yàn)槟菚r(shí)候新課部分已經(jīng)全部上完，只剩下數(shù)學(xué)好玩和后面的總復(fù)習(xí)，而復(fù)習(xí)課相對(duì)比較枯燥，所以我就準(zhǔn)備在數(shù)學(xué)好 玩這里選一節(jié)作為公開課的課題。思考再三，覺得《可愛的小貓》這節(jié)操作起來相對(duì)容易一些，另外這種偏學(xué)生活動(dòng)的課型我之前并沒有嘗試過，遂以此為題。? 選題結(jié)束，進(jìn)入備課環(huán)節(jié)，我首先是對(duì)照教師參考用書反復(fù)研究了課本，弄明白這節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并結(jié)合參考書給出的教學(xué)建議梳理了本節(jié)課的教學(xué)流程。然后我在網(wǎng)絡(luò)上找了不少名師上這節(jié)課的公開課視頻觀看，收獲了不少心得，他山之石可以攻玉，通過對(duì)這些材料的鉆研，我基本上有了自己的想法， 接下來就是課件的制作，為了精益求精，我也借鑒了不少別人的例子。
上課階段：?
? ? ? 在上這節(jié)課時(shí)，我首先是通過復(fù)習(xí)導(dǎo)入的，因?yàn)榍懊嬉呀?jīng)學(xué)過了圖形的放 大和縮小，而這節(jié)課也是從另一個(gè)角度研究圖形的放大和縮小的，所以我先讓學(xué)生回憶之前的內(nèi)容。進(jìn)入新授階段，我先出示了小貓的輪廓圖片，讓學(xué)生明白線段關(guān)鍵點(diǎn)對(duì)于勾勒輪廓是非常重要的，而需要確定關(guān)鍵點(diǎn)的位置就要用到 數(shù)對(duì)的知識(shí)，借此讓數(shù)對(duì)出場(chǎng)。在對(duì)數(shù)對(duì)作了簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)后讓學(xué)生將剩余關(guān)鍵點(diǎn) 的數(shù)對(duì)補(bǔ)充完整。接下來是一個(gè)自主探究活動(dòng)，讓學(xué)生自己來找另外三只小貓 輪廓關(guān)鍵點(diǎn)數(shù)對(duì)的規(guī)律，請(qǐng)學(xué)生回答后老師總結(jié)，此環(huán)節(jié)我花費(fèi)了比較長(zhǎng)的時(shí)間，導(dǎo)致后續(xù)時(shí)間不夠用。然后是根據(jù)三只小貓已經(jīng)填出來的數(shù)對(duì)信息讓學(xué)生畫出這三只小貓的輪廓，這一環(huán)節(jié)是本節(jié)課最耗時(shí)間的一個(gè)環(huán)節(jié)，因?yàn)槲抑皩?duì)這方面的時(shí)間評(píng)估不準(zhǔn)確，導(dǎo)致這一環(huán)節(jié)所用時(shí)間比我預(yù)期超出太多，基本上學(xué)生畫好后只剩下7分鐘左右的時(shí)間了，無奈之下我只選了一名同學(xué)的作品上臺(tái)展示并匆匆結(jié)束，然后讓學(xué)生觀察所畫的三只小貓與原有那只小貓相比， 哪只最像，發(fā)現(xiàn)了什么結(jié)論，請(qǐng)學(xué)生回答后我再進(jìn)行總結(jié)。此環(huán)節(jié)結(jié)束后基本上已經(jīng)沒有時(shí)間了，所以我直接進(jìn)行了簡(jiǎn)單的課堂小結(jié)后結(jié)束了本節(jié)課。
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? ? ? 上完之后我自己最大的感受是對(duì)時(shí)間的分配不合理，可能是之前沒有在其他班級(jí)試過課，并不清楚哪個(gè)環(huán)節(jié)比較耗時(shí)間。因?yàn)闆]有把握好時(shí)間分配導(dǎo)致 我沒有將本節(jié)課的重點(diǎn)突出出來，而后續(xù)還有兩個(gè)環(huán)節(jié)更因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系直接沒 有進(jìn)行。
評(píng)課階段：? ?
? ? ? 上完之后，不少聽課老師也對(duì)我的這節(jié)課進(jìn)行了中肯的評(píng)價(jià)并提出了很多寶貴的建議，比如有老師建議我在畫圖階段可以分組進(jìn)行，這樣可以大大縮短時(shí)間。還有老師指出了我在語(yǔ)言表達(dá)上的不準(zhǔn)確以及板書可以更加優(yōu)化等。
? ? ? 通過上這節(jié)課，我最大的心得體會(huì)是想上好一節(jié)活動(dòng)課難度還是不小的，除了充分的備課，一定還要先到別的班級(jí)試課，這樣才清楚哪個(gè)環(huán)節(jié)比較容易出問題，哪個(gè)環(huán)節(jié)耗時(shí)比較多，根據(jù)這些問題再做調(diào)整，總之，這次公開課活動(dòng)讓我鍛煉了很多，后續(xù)還有這樣的活動(dòng)我也一定會(huì)積極參加。
