現(xiàn)階段學(xué)生缺乏的就是學(xué)習(xí)的素養(yǎng):會學(xué)習(xí)。即在真實的情境中運用知識解決問題的能力,而現(xiàn)階段課堂中還充斥著虛假學(xué)習(xí)、機(jī)械學(xué)習(xí)、和競爭性學(xué)習(xí)。
學(xué)生的學(xué)習(xí)
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