4月的新疆，剛有了春意卻又是一場罕見的大雪，來到新疆的人會在幾天內(nèi)感受從春到夏直奔冬雪的急速跨越。正如此時的我，心情總是處在起伏跌宕。帶著解決內(nèi)心困惑和提高帶組技術(shù)的心態(tài)，就這樣再次參加了新疆第二期團(tuán)體中級組。這是第二次參加李侖存在主義團(tuán)體新疆中級組。

第一天進(jìn)入小組，看著小組幾乎陌生的組員，心落入谷底，對小組的失望，因為我想和熟悉的伙伴在一個組，以為這樣才能被更深刻地理解，第一輪就在心不在焉中過去了。

第二輪開始進(jìn)組后我內(nèi)心有了對話，侖哥只帶四輪，真的就要在四輪中就這樣度過嗎？仔細(xì)想著今天的小組的場景和我反復(fù)出現(xiàn)的夢景有相似之處—-在夢中我總是發(fā)現(xiàn)自己總有一所房子（是我以前所不知的）而且房子好大有好多個房間，夢中我是欣喜、驚訝、好奇。

夢中我打算要好好裝修和利用這些房間，自己釋夢：夢中的房間代表人格結(jié)構(gòu)重新的建構(gòu)，今天六位陌生的小組成員第一次見面，是不是代表了我不太了解的我的N個子人格呢？當(dāng)我這樣想時，我的失望變成了要試著了解的愿望，那我可要好好了解并與她們互動，接下來的幾輪，我嘗試找機(jī)會與其他成員互動交流。

四輪下來，感受著每個成員的不同：青春活力、內(nèi)省速度、優(yōu)雅端莊、沉穩(wěn)矜持、活潑開朗、內(nèi)斂沉靜、敏銳博學(xué)，才發(fā)現(xiàn)每個成員都不容小視。這難道提醒我多了解我所不知的我的部分！我茅塞頓開—-這兩年看似沒成長，卻是在積累在沉淀，這次我嘗試敞開心扉與別人交流了，不再只和自己“玩”，學(xué)著和別人建立關(guān)系、吸收營養(yǎng)、彼此支持并學(xué)會表達(dá)對他人的需要和感謝。

我能“睜眼”看世界，我不再只和自己玩了，我試著走出了自己的內(nèi)在，發(fā)現(xiàn)外面精彩世界。我試著欣賞別人欣賞自己。

接下來又是重新找搭檔重新組隊，小組內(nèi)十個新成員開始了15個小時的親密相處，在最后一輪，當(dāng)聽到組員的歌聲時我的眼淚奔灑而出，心酸酸的。分離在眼前我才知我是那么的不舍，可是這次的分離是被討論、被告知、而且我是參與者，我不再懼怕分離，分離是為了再相見！

同時我也是收獲滿滿，組內(nèi)十個成員：力量、活力、內(nèi)斂、智慧、自醒、堅韌、敏銳、優(yōu)雅、在表達(dá)感謝和不舍時我也吸取營養(yǎng)，心里是那么的不舍！組外N多個成員更是讓我敬佩：勇猛智慧、睿智嚴(yán)謹(jǐn)、溫婉賢淑、飽經(jīng)風(fēng)霜—-

在小組的第四天（4月5號）是清明節(jié)，早上一開組就有一成員因家中有事沒來，她的坐位是空的，上面放著她的筆記本，總是感覺怪怪的，但我在內(nèi)心與去世的父親再次做了告別，我感覺理解到的不光是拋棄還有內(nèi)心深處深深的不舍和哀悼。才明白小組成員暫時的離開也不是偶然，無意識真的是很神奇！

回想這次的中組班我的課題之一是如何更好與青春期的兒子相處：可是在小組中不知為何這個話題總是沒有被提起，可是在每一輪的侖哥的督導(dǎo)時，對心理學(xué)理論精辟通俗講解，對每一輪的兩位帶領(lǐng)者的仔細(xì)認(rèn)真督導(dǎo)中。我對理論有更深入理解和加深。同時我會有領(lǐng)悟：侖哥督導(dǎo)帶領(lǐng)者不就是在給我們教如何做家長，不帶懲罰地關(guān)愛理解小組成員（正如生活中的孩子），無條件接納包容“孩子”，并有意識地與成員健康沖突一把。尤其是：不帶敵意的堅決、不帶誘惑的深情—更讓我有了新的感悟。

4月6日當(dāng)小組結(jié)束已是傍晚走出賓館才發(fā)現(xiàn)已是冰雪融化，春意盎然。7日晨開車在上班路上，看著車外的春景，回想這5天的小組點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心潮澎湃眼濕潤，心里滿是感動—-感恩老天的眷顧、感恩侖哥的抱持、感恩自己的不懈努力、感恩小組成員的坦誠相見、不離不棄。

進(jìn)組時心情郁悶就象4月2日的新疆的暴雪，5天后小組結(jié)束，天公也好似懂我似的不知何時候已是冰雪消融滿是春意，心被療愈被溫暖被打動的感覺—-春意中潤雨無聲被關(guān)愛被理解的溫暖！

我愛團(tuán)體，更愛侖哥的引領(lǐng)！期待再相見

by–（奶茶）

來源：https://www.liluntuanti.com/2022/06/15/品味團(tuán)體-跟隨李侖了解更多未知的自己/